和自己心中的英雄过一天作文

篇一:《2015北京高考优秀作文：假如我与心中的英雄生活一天》

2015北京高考优秀作文：假如我与心中的英雄生活一天

2015北京高考优秀作文：假如我与心中的英雄生活一天

包一中 高三（1）班 许晴

乘着时光机，我带着紧张又期盼的心情来到明朝。在这里，我将见到我心目中的英雄——王守仁，并与他一起度过传奇的一天。

上午：卯时至巳时

今天是重返南昌平反朱宸濠的叛乱的日子。王大人昨天彻夜未眠，但仍淡定自若。看着王大人召集起来的各路人马，虽然我知道这并不是正统的军队，但是还是忍不住热血沸腾。壮哉，大丈夫生于此世，达则兼济天下，穷则独善其身，没有什么能比为国家效力更令人光荣和兴奋的事情了。然而王大人却对我说“此时切莫急，仍然有需担忧之处。”我看着王大人和伍文定等人将事宜安排好，然而王大人眉间的忧虑似乎并没有消散。等到他回房之时，我才敢上前询问。王大人默默的看了我一眼，只说了两句话“朱宸濠会不会回到南昌？即使他回去了，南昌的百姓又会受到很多苦难啊。”说罢，他便仰头看向窗外。他走到门外，清风拂过他洁白的衣袖，仿佛如一幅水墨画，平静而优雅。而我的心在刹那间也被感动了，看着迫在眉睫的斗争，他仍心系黎民苍生，为百姓争取着生的机会。这样的他，令人敬仰，使人感动。这让我不禁想起后人对他的评价：圣贤也。我站在屋内，没有打破这难得的清净。接下来，便是决战之时。

中午，下午：午时至申时{和自己心中的英雄过一天作文}.

午时的时候王大人也只是草草的吃了几口饭，便再次陷入了深思。下午，一切准备就绪，大部队向南昌进发。此时传来了消息，朱宸濠正在向南昌赶来！终于，王大人脸上露出了一些笑意，因为他知道，这一切已在他的掌控之中。我们暂时居住的地方离南昌并不遥远。当我们到达之时，一向沉着冷静的王大人居然在发抖。我慌忙走过去，但我瞬间就明白了，他不是恐惧，而是愤怒。因为他的眼中燃烧着的是对朱宸濠的痛恨和一丝莫名的哀伤。王大人看到我来到他旁边，渐渐恢复了平静。“我的挚友葬身于此地，为国家而战，为正义而亡！”我沉默的点着头，为这位我未曾谋面的爱国将士献上我的敬佩之情。{和自己心中的英雄过一天作文}.

攻城之战开始了。然而并没有我想象的那么惨烈。原来王大人早已安排好了人在城内悄悄的贴一些告示，宣传我军的优良作风与极高的战斗力。导致守城的士兵吓得落荒而逃，以至于我们很容易就攻下了城池，进入城内。不得不说王大人善于用计，也善于保护士兵的生命。他尊敬着每一个生命。

我们进入南昌后，安排好其他事宜后，得来消息说朱宸濠等人约明日到。所有的人都鼓足士气，用心做好自己的事，为明日的战斗做准备。

夜晚：酉时至子时

与王大人一同待在屋内，我与他共度的一天即将要结束。我和他讨论了好多的问题，我的理想，他的学说以及明日的战斗。王大人站起身来，将手背到身后，说：“明日的战斗，必将十分惨烈。”而我只能肯定的说：“上天会站在正义的一边！”然后，他笑了，在他的笑容中，我的眼前一片模糊，再一睁眼，便是我来时的地方。现代化的大都市，灯火通明。而在这鳞次栉比的大厦中，我思考着与王大人度过的一天。我了解到了他的过去，他的痛苦，他的爱民，果断和勇敢。他为正义而战，不贪图功名利禄。这恰恰是我所为之折服的地方。

一生俯首拜阳明。

篇二:《2015年北京高考满分作文：假如我与心中的英雄生活一天(一)》

已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。

穿越千年历史，这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起，我是一个卑微的小吏。 我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说：“太史公大人，我可以帮您逃离天牢，从此隐姓埋名，便可躲过此劫，日出之前，您要做好选择，否则就没机会了。”昏暗的灯光下，司马迁猛然站起：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。死，用一腔热血去控诉昏君的无道，用高贵的头颅去证明自己的清臼;活，忍辱偷生，完成未竟事业，使文采表于后世。岂可隐姓埋名，湮没于世?”

司马迁拖动着脚镣，走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰，拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。

我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。“太史公大人，还有一条路，以您的才华和文笔，给皇帝写一封认错信，一定能让他改变主意，怎么样?时间不多了，您赶快写，小人拼了命，一定在天亮前，把信送到皇帝手中。”

太史公一动不动，然而借助昏暗的灯光，我能感受到，无法遏的愤怒在他心中升腾。昨日朝堂的场景历历在目，当汉武帝在歇斯底里地咆哮时，当满朝文武双股战战时，当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时，司马迁觉得胸中有什么东西压着。司马迁与李陵并无交好，然而他不能容忍，为国家出生入死的将士，遭人污蔑。为此他奋起抗争，替李陵辩护，为此他不惜触怒龙颜。我凝神屏气，等待我的太史公做出决断，时间一分一秒地流逝，四周寒气在凝结。终于太史公打破沉寂坚定地说：“谢谢你，但是，著成信史是我的使命!”

也许，他想到过屈原的投江;想到过孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸：他想到过抛弃这个世界，这个昏暗、污浊的世界，便是死，他也应该是个大丈夫。怎能接受世间的奇耻大辱!

司马迁再次掏出父亲交给他的笔。父亲临终时那双忧怨的眼睛，仿佛浮现在他眼前。他清楚地记得，父亲指着案上的书，哽咽着，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任，是的，他永远都不会忘记——究天人之际，通古今之变，著成信史照尘寰。

司马迁在床边坐了下来，闭上眼，沉默了好久好久，他的胸口在剧烈地起伏，他的手指在不停地颤抖„„东方发白了，牢外传来一声吆喝：“司马迁，想好了没有?” “愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然，我禁不住泪水滑落。

千年之后，一位诗人说：“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。”一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页，我知道那是史家之绝唱，从远古传来。

篇三:《2015年北京市语文高考满分作文示例：《假如我与心中的英雄生活一天》》

2015年北京市语文高考满分作文示例：

《假如我与心中的英雄生活一天》

（文章已修改，版权属于原作者）

已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。

穿越千年历史，这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起，我是一个卑微的小吏。

我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说：“太史公大人，我可以帮您逃离天牢，从此隐姓埋名，便可躲过此劫，日出之前，您要做好选择，否则就没机会了。”昏暗的灯光下，司马迁猛然站起：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。死，用一腔热血去控诉昏君的无道，用高贵的头颅去证明自己的清臼；活，忍辱偷生，完成未竟事业，使文采表于后世。岂可隐姓埋名，湮没于世？”

司马迁拖动着脚镣，走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰，拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。

我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。“太史公大人，还有一条路，以您的才华和文笔，给皇帝写一封认错信，一定能让他改变主意，怎么样？时间不多了，您赶快写，小人拼了命，一定在天亮前，把信送到皇帝手中。”

太史公一动不动，然而借助昏暗的灯光，我能感受到，无法遏的愤怒在他心中升腾。昨日朝堂的场景历历在目，当汉武帝在歇斯底里地咆哮时，当满朝文武双股战战时，当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时，司马迁觉得胸中有什么东西压着。司马迁与李陵并无交好，然而他不能容忍，为国家出生入死的将士，遭人污蔑。为此他奋起抗争，替李陵辩护，为此他不惜触怒龙颜。我凝神屏气，等待我的太史公做出决断，时间一分一秒地流逝，四周寒气在凝结。终于太史公打破沉寂坚定地说：“谢谢你，但是，著成信史是我的使命！”

也许，他想到过屈原的投江；想到过孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸：他想到过抛弃这

个世界，这个昏暗、污浊的世界，便是死，他也应该是个大丈夫。怎能接受世间的奇耻大辱！

司马迁再次掏出父亲交给他的笔。父亲临终时那双忧怨的眼睛，仿佛浮现在他眼前。他清楚地记得，父亲指着案上的书，哽咽着，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任，是的，他永远都不会忘记——究天人之际，通古今之变，著成信史照尘寰。

司马迁在床边坐了下来，闭上眼，沉默了好久好久，他的胸口在剧烈地起伏，他的手指在不停地颤抖„„东方发白了，牢外传来一声吆喝：“司马迁，想好了没有？”

“愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然，我禁不住泪水滑落。

千年之后，一位诗人说：“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。”一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页，我知道那是史家之绝唱，从远古传来。

篇四:《我于心中的英雄生活一天》

我于心中的英雄生活一天

已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。

穿越千年历史，这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起，我是一个卑微的小吏。 我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说：“太史公大人，我可以帮您逃离天牢，从此隐姓埋名，便可躲过此劫，日出之前，您要做好选择，否则就没机会了。”昏暗的灯光下，司马迁猛然站起：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。死，用一腔热血去控诉昏君的无道，用高贵的头颅去证明自己的清臼;活，忍辱偷生，完成未竟事业，使文采表于后世。岂可隐姓埋名，湮没于世?”

司马迁拖动着脚镣，走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰，拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。

我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。“太史公大人，还有一条路，以您的才华和文笔，给皇帝写一封认错信，一定能让他改变主意，怎么样?时间不多了，您赶快写，小人拼了命，一定在天亮前，把信送到皇帝手中。”

太史公一动不动，然而借助昏暗的灯光，我能感受到，无法遏的愤怒在他心中升腾。昨日朝堂的场景历历在目，当汉武帝在歇斯底里地咆哮时，当满朝文武双股战战时，当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时，司马迁觉得胸中有什么东西压着。司马迁与李陵并无交好，然而他不能容忍，为国家出生入死的将士，遭人污蔑。为此他奋起抗争，替李陵辩护，为此他不惜触怒龙颜。我凝神屏气，等待我的太史公做出决断，时间一分一秒地流逝，四周寒气在凝结。终于太史公打破沉寂坚定地说：“谢谢你，但是，著成信史是我的使命!”

也许，他想到过屈原的投江;想到过孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸：他想到过抛弃这个世界，这个昏暗、污浊的世界，便是死，他也应该是个大丈夫。怎能接受世间的奇耻大辱! 司马迁再次掏出父亲交给他的笔。父亲临终时那双忧怨的眼睛，仿佛浮现在他眼前。他清楚地记得，父亲指着案上的书，哽咽着，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任，是的，他永远都不会忘记——究天人之际，通古今之变，著成信史照尘寰。

司马迁在床边坐了下来，闭上眼，沉默了好久好久，他的胸口在剧烈地起伏，他的手指在不停地颤抖??东方发白了，牢外传来一声吆喝：“司马迁，想好了没有?” “愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然，我禁不住泪水滑落。

千年之后，一位诗人说：“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去，而是为某件事卑贱地活着。”一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页，我知道那是史家之绝唱，从远古传来

篇五:《假如我与心中的英雄生活一天.B5终稿》

假如我与心中的英雄生活一天

赤峰二中 初二1班 马天翼

时近午夜，烛光略衰；久之，余亦未寝。斯时，慨然中华之文武，数风流看去，余以岳鹏举之名居天下先。孰料今朝，忽见鹏举坐于龙书案，正冥思。时起而踱步，时提剑阔行，时投箸而茫然，时矫首而长叹。

余大哗，甚以为异。遂前而问曰：“鹏举又逢何事而至如此？”答曰：“不知来者何人。”余曰:“圣上念将军于塞外多劳，故遣本使至而候将军也，殊不知何故?”飞即起身：“圣上之恩，飞不胜感涕，请进营就坐。近日闻圣上欲征飞回，飞惧金人乘势驱兵攻我，以至如此。”余叹曰：“请将军携小吏观战，以禀圣上。”对曰:“善。”

待行至阵前，吾观岳家军：军纪有严明之道，交戈无懦怯之夫；刀枪皆利器之圣，队阵皆齐履之兵。连营扎寨数十里，雄师不下百万众。习武者，操练者，队阵者，致相乐者，无所不有。刀出鞘，弓上弦，待一站而破敌。谓之：人如龙，马如虎，上山如猿，入水如獭，其势如泰山。

晌午，金铁骑三万，乘五百，攻岳且图破之。金将兀术望宋营一无声二无息，不觉大乐；遂挥兵三万入宋营，而空无一人也，仅余靡旗败盔而矣。会当金欲鸣金，岳军于四面一涌而下，十万雄师乘敌不备，斩首二万余。一时间，炮鸣声，弓弦声，喊杀声于一处，震云飞

逸山亦撼，疆土皆于赤所满。飞笑曰：“金既溃，尔见之乎？”余惊叹，乃云：“鹏举之能甚众，兵强马壮，此吾所不及也。”

忽而马蹄声起，只见一青衣使者疾至飞前，下马曰：“圣旨到！”飞色大异，遂跪地接旨。旨不过尺，即金牌而已；半晌，又十一青使执金牌见飞，金牌十二，只见一文曰：

岳飞孤军深入，不可久留，速撤军，返京受职。

飞见此，唯叹息！即起身，怒视北方，忽仰天长叹：

十年之功，毁于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山，难以中兴！乾坤世界，无由再复！

久毕，回营。{和自己心中的英雄过一天作文}.

夜，闻落叶之瑟瑟，月色之惨淡；风掠起，草木皆为所惊。帐虽立于寒风，而一代名帅，彻夜未眠。望金牌，着功勋，（飞）扬手一击，即碎裂无处是。辰近午夜，而灯火未息，飞沉吟而立，忽执剑而起，于壁重刻。文曰：

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！ 题毕，面转而躬曰：“不知何时再会！”即辞去，未见影，终未归„

篇六:《2015北京高考零分作文：假如我与心中的英雄生活一天》

2015北京高考零分作文：假如我与心中的英雄生活一天{和自己心中的英雄过一天作文}.

该考生在作文中描写了自己在手机游戏中与穿越的各时代英雄相聚在一起，去征服世界的理想。{和自己心中的英雄过一天作文}.

假如我与心中的英雄生活一天

我天天和心中的若干个英雄生活在一起，但是都不在现实中，都在游戏里。谁说学生就不能玩游戏，谁说玩游戏就一定沉迷?我，是手游的忠实玩家， 你看老天就是这样厚爱我，我就这样穿越到游戏中，与我英雄生活了一天！

清晨，走进大殿，文武大臣已分列两排，关羽、刘备、项羽、诸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木兰&&他们的目光满怀着期待，我懂得他们的梦想是征服天下，这又何尝不是我的理想呢！带领炎黄子孙一统亚洲，什么日本、棒子国，通通消灭，这是优化基因;甚至要征服全世界，不再有人种的区别，统一语言、统一度量衡，就像当年的秦始皇！我曾经问过他们：是什么样的力量，支撑你们去征服天下?他们平静的说：因为这是我们的本能！英雄们的声音是那样平静，没有一丝慷慨激昂。

工欲善其事必先利其器！培养英雄并且打造装备：关羽的青龙偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、刘邦的赤霄剑;黄忠的燎原火、赵云的夜照玉狮子、李元霸的板肋癞麒麟&&其实游戏的本质，就是数值，数值的计算和累加，算的巧妙，你就赢了！

为了胜率，我还专门研究了《孙子兵法》、《鬼谷子》等兵书，步兵配骑兵、近身攻击搭配远程射击，这些都是最基本的原理，关键是要找到策划的关键点，例如人物之间的关系、兵种之间的相生相克等等，为此我搭配的组合是：秦琼、熊阔海、宇文化及、程咬金、罗成五人组，即有近战武将，也有远程攻击，更有谋略型人才，而且五人同为隋唐好汉，在一起更有默契;武媚娘、貂蝉、西施、甄姬、虞姬，五大美人组合，也是一个不错的选择！

一上午的时光，就在培养英雄、打造武器、英雄组合中度过，我陪着他们有时并不说什么，但是我们都能明白彼此心中的企望。

午睡过后，我带着英雄们出征了，我能感受得到他们那颗澎湃的心。

决战八荒，远征西域，问鼎天下，我带领着英雄们一步一步地开始征服天下。战争，激发了我们内心的激情，燃起了熊熊的斗志，我们享受着杀戮带给我们的快感。演武夺帅，这里硝烟四起，这里是谋略家的舞台，我在这里用实力与智慧诠释胜利者的微笑！

他们对我说：敌人是一个一个杀的，战争是一场一场锤炼出来的，这些都不要紧，最重

要的是保持一个战者的尊严，要有骨气，要有气节。

一天时光，匆匆而过，但是我知道，来日方长，《穿越吧！主公》与我同在。

篇七:《2015年北京高考满分作文：假如我与心目中的英雄生活一天》

2015年北京高考满分作文：假如我与心目中的英雄生活一天 2015年北京高考·大作文真题：

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。（50分）

1.在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先„„他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦佩，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。 要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。

2.《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂”的热爱。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？{和自己心中的英雄过一天作文}.

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。

【满分作文展示】

假如我与心目中的英雄生活一天

再见到他的时候，他正背对着我在水田中迈步，高高挽起的裤腿上是新的泥叠着旧的渍，露出的小腿并不粗壮但很结实。我快步绕到

他前面，趁着他俯首的间隙打量，他那黝黑的面庞有掩不住的英气，比生物书上他年轻时的照片生动多啦。

我坐在田边的树下，并不知道自己是怎么到了我心中的英雄面前。在我沉思的当口，他坐在旁边的石头上，摘下草帽用手抹了把黝黑的前额，又从怀中掏出干粮袋。看着那白黄相间早已冷硬的窝头，他肋下空空的汗衫在风中鼓动，我鼻尖不禁泛酸，小声叫了“袁先生”来抑制眼角的泪。他似乎明白了我的怜惜，挤出一个黝黑的微笑：“不错啦，还有那么多老百姓吃不上，吃不饱干粮呢。”

一个同样黝黑但更年轻的面孔出现在我眼前。从年轻人赤脚上的裂口和老茧，以及袁隆平看他怜爱的眼神，我猜这就是始终支持并陪伴他的学生，年轻人在成果遥遥无期和条件日渐艰苦的情形下不离不弃地陪伴袁隆平，该给了先生多少帮助和慰藉啊！

年轻人在袁隆平耳边低语了两句，先生点点头：“最近风声紧，你们也要小心一点。”他们起身向田边的草棚子走去，我赶忙跟上，夕阳把他们的影子拉得很长。

震天的喊声惊醒了夜的岑寂，我从窝棚里爬起身，只见凌乱的手电光割裂了宁静黑沉的夜空。试验田被照得一片灰白，“打倒牛鬼蛇神”的口号声此起彼伏，人们肆意踩着田垄，有的人还跳进水田又踩又拔„„

我正要起身却被那个年轻人按住。我抓住他问：“袁先生呢？”他黯然地抹了下眼角：“老师说要用生命守护研究成果„„”

不知过了多久喧嚣才平息，年轻人一跃而起，我紧跟在他后面，