假如一个你最信任的朋友告诉你

篇一:《如果你信任我》

如果你信任我

2005年下学期，班主任经验还不足的我，被指派当高三复习一班的班主任。对于如何来让学生喜欢并信任我这个年轻的新班主任，我心里还没底，只想尽力而为罢了。

开学后不久的一天，在办公室里，邻班的班主任说他班有谈恋爱的现象，要整整班风啦，他还说：“你班肯定也有，只是你没有发现而已。”我想，也许吧。毕竟我还不是“老猎人”，但总得做点什么来防范于未然。于是，在读报课上，我开门见山的对学生说：“邻班有谈恋爱的现象，可能我班也有，但是我不想做侦探，我只想让你们明白，喜欢别人也没有错，恋爱没什么大不了的，它不是一种罪过。这种情感的产生在青春期是很正常的，若碰到此类问题，我希望大家能正确对待，暂时别让它蔓延发展，否则会影响到你们正常的学习和生活。一旦尝试，很可能会影响你对梦想的追求。当然，你们也不必消极逃避或扼杀它。如果能把这份情思当作生活中最美好最纯真的记忆，暂时珍藏在心灵深处是再好不过。三五年后，你若对这份情感仍然念念不忘，觉得有必要挽回时，你可以唤醒着段美好的记忆，去大胆的追求，去轰轰烈烈的爱。如果你不知道该如何让这段感情如何止步，那么课后可以跟我聊聊。我没有仔细考虑应该如何处理这种问题。因为我压根没想到会有学生愿意和老师聊感情问题。第七节课后，响起了轻轻的敲门声，班上成绩不错的小琴来了。她经常来问题目，是一个活泼可爱的女孩。她有点羞涩的说体育老师对她特别好，她喜欢他，老是想着这件事，根本没心思读书。天啦，我竟然没注意到坐在前排的小

琴思想开小差。之后，我们就三个问题进行交流分析。一，老师是否只对她一个同学特别好。二，她喜欢老师的那些因素是否值得自己付出宝贵的精力。三，老师也许有偏爱的学生，偏爱是否等于爱情。我要她好好观察一下老师，过一段时间之后我们再做一次交流。另外，为了消除小琴的误会，我和体育老师进行了交流，后来小琴神秘的告诉我，她的生活又恢复了平静。

当天晚自习，有响起了敲门声，班上的小吴来了。他是一个性格内向的孩子，从不主动问题目，难道…，沉默了一会儿后，他低着头告诉我，他喜欢原来班上的一个女孩。现在特别苦恼，不知道该怎么办？聊了一阵之后，他回了教室。我静静的坐着，想着当天的事情，觉得很内疚，我没有想到因为我一句毫无准备的“如果你信任我”，竟然有学生愿意把埋藏在内心深处的秘密告诉我，在这个“信任危机”时代，有人因为我的一句“如果你信任我”，而这么的相信我；同时我有觉得非常的感动。如果我花更多心思来关心我的学生，来呵护他们，一定会有更多的学生信任我，如果每一个学生都信任我，我还用得着我的学生我的班级担心吗？对于如何做一个好班主任，顿时我豁然开朗。事实也证明我是对的，在我的真心感化下，我和我们班学生关系非常融洽，班上的学习气氛也非常浓。在2006年的高考中我班有碍11个学生考取本科院校，其中包括小琴和小吴。

这件事过去很久了，但我时时提醒自己要当一个好老师，特别是好班主任，就要博得学生的信任，只要成为学生信赖的人，无论采取什么样的交流方式都会给学生以心灵的帮助。每一个心灵世界那样的

与众不同，生动精彩。当我们全身心地走进学生的内心世界时，我们感受到的是幸福与快乐。其实，学生是很单纯的，他们没有我们所想象的那么复杂，他们的心灵其实很脆弱，他们的承受能力其实很差，他们需要一个可以信任的给他们安全感的老师。当你获得他们的信任时，他们会对你无所不谈，言听计从，当然也有不少学生的言行曾在种种迹象。但他们叛逆也许只是想掩饰责任，他们调皮也许只是想发泄情绪，他们吵闹只是想受人重视。。。。如果你能获得他们的信任成为他们的朋友，一切可能有所改观。要博得他们的信任，成为他们的朋友，只有一个字“爱”像爱自己的孩子一样的爱他们，因为爱是无坚不摧，无所不能的。高尔基曾说：“爱孩子，孩子就爱自己，只有爱才能教育好孩子。”爱在细枝末节间，爱在言谈举止中，也许只是一个眼神，一句问候，一封短信。。。，你就能扣动学生的心弦。融化学生的冷漠，抹去学生的悲伤。在我们感叹学生越来越调皮，学生离自己越来越远，师生之间的隔阂越来越深时，你问过自己是否真心地为学生想过，或做过一些琐碎的小事呢？你是否耐心地给他们指出缺点，分析他们的错误呢?你是否……如果还没有，那么让我们马上行动起来，把学生当自己的孩子，真心地为他们做一些小事，耐心地来指出他们的缺点，细心地去关注他们的成长。也许有一天，你的一句“如果你信任我”，会博得所有学生的信任，让你享受到“柳暗花明又一村”的惬意。

篇二:《关于信任的话语》

关于信任的话语

1、信任他人是一件幸福的事情，它会让我们感受到亲情是多么的温暖。人们总是在一个又一个的抉择中成长。这些抉择往往会决定我们的命运。我们会恐惧，我们会不安，我们害怕做出一个错误的选择。但是不要忘记，我们的身边还有我们的亲人，为何不信任我们的家人呢?他们会帮我们做出一个最明智的选择。在付出一份信任的同时，也会收获一份亲情与幸福，并且从此以后，你会发现身边有亲人的陪伴是一件多么幸福的事。

2、信任是是夏日清凉的风，冬日里燃烧的炉火;信任是人与人的率真，心与心的坦诚;信任是做人的美德，人生的境界。

3、在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以领略信任的意味。

4、信任如一叶方舟传载着浓浓的母爱，信任如一汲春水传递着深深的友谊，信任如一只鸽子传送着厚厚的思念，信任如一片祥云传带着款款的祝福。关于信任的话语关于信任的话语。做人没有信任也就失去伙伴，做事没有信任也就获得失败，生活没有信任也就变得荒凉，世界没有信任也就走向黑暗。信任使花儿更加美丽，信任使人儿更加可爱，信任使精神更加富有，信任使生命更加精彩。

5、个人 而是整个世界 信任需要能力 信任也许需要勇气 但信任更是一种无尚美好的德行 当你相信别人的时候 你的世界将充满色彩 但当你怀疑别人的时候 你的世界只剩下纠结 卑鄙是卑鄙的通行证 高尚是高尚的墓志铭 让我们大家一起唾弃和远离那些背叛了信任的人 他们是这个世界上最令人作呕的毒瘤 也让我们一起爱戴和歌颂那些付出了信任的人 他们都是天使!!

6、信任!信任!每一个人都需要别人的信任，而信任程度就是别人从内心中对你人格的打分。但信任从何而来呢?信任和不信任是从一些鸡毛蒜皮的小事中产生的，比如：你的朋友让你代买一支笔，你答应明天买来，可你好几天都没有给他，他肯定会对你失去信任，下次买笔肯定会去找别的朋友。信任就是如此，它是金钱、权利等无论如何也换不到的。只有信任中是没有掺和其它任何东西的，是最纯净的。

7、我的心灯，寻到了我要的信任。信任，一定会将全世界上的火炬点燃，火焰，是那么明亮。

8、信任!是一种弥足尊贵的东西，没有人可以用金钱买得到，也没有人可以用诱惑或武力争取得到，它来自一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。关于信任的话语文章关于信任的话语出自，此链接！。

9、信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望;信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望……

10、信任他人是一件愉快的事情，它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼，为何不信任你的朋友们呢?相信他们是你最好的知己，让他们同你一起解决难题。在付出一份信任的同时，也会收获一个好心情，并且从此以后，你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。

11、信任，是你买东西时没带零钱，老板仍笑着把东西塞到你的手里，笑着将你送出门;信任，是你在考试时，老师不在教室里监考，而仍无人作弊;信任，是你在大街上看到一个乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍翻遍全身，递给乞丐的那一元零花钱。

12、如果每个人都不愿意迈出信任的第一步 我们的世界将停止不前 有人说，付出了信任，我会受到伤害 那么我说，你不付出信任，将会失去更多 如果你因为一次伤害 而从此就拒绝了信任 那你拒绝的不是哪一

13、信任他人是一件美好的事情，它会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候，家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自己隔壁的邻居呢?把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，并且从

此以后，你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌，多一份真诚，便会慢慢拉近人们的距离。

14、信任使犯人们的心灵得到净化，谁也没有中途逃走，全部如期到达。信任使青春不落幕，使鸽子不慌张，使阳光充满世界的每个角落。关于信任的话语好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。

15、信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

16、信任他人不只是嘴上说说而已，而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼，我们应该去努力寻找值得信任的人，我们的家人，朋友，甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任陌生人是一种美德。敞开心胸，去信任他们吧!

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篇三:《我最信赖的朋友》

刘锦羽我最信赖的朋友

新风学校 五年级 张梓尧 你们最信赖的人是谁？要问我，我会告诉你：“她家离我家很近，她是我最好的朋友。”你们猜出来了吧，对，她就是刘锦羽。

你们知道我为什么信任她吗？告诉你们吧，因为她帮助过我。上二年级的时候，我的胳膊骨折了， 没办法上学。她帮我拿作业，告诉我作业，而且每次都是对的。她帮了我将近有半个学期，我这才赶上了进度，如果没有她，我还跟不上课呢。所以我最信任她，更要感谢她。

前些天老师让我们办手抄报，我和锦羽一组。我安排她去查资料，他第一次没有查。那是因为作业太多了，写到天黑才写完。第二天，她查了，因为那天作业很少。我很高兴，手抄报可以做了。她说到做到，所以我信任他。

我信任她，因为她说话算数；我信任她，因为她帮过我好多次。

这就是我信任她的原因，我信任她，她也信任我。我们成为一对互相信任的好朋友。

篇四:《人才心理素质测评试题库(2014定稿)》

XX集团管理人员选拔

心理素质测评试题库

集团人力资源管理中心 编制

2013年12月

能力测验举例

（一）适应能力测验

请在下列各题备选答案中选择最符合你的一项。

1、在嘈杂、混乱的环境里，你

（1）总觉很烦，不能静下心来读书

（2）仍能集中精力学习，但效率降低了

（3）不受影响，照常学习

2、受到别人的批评，你

（1）想找机会反过来批评他

（2）想查明受批评的原因

（3）想直接听一下批评的理由

3、假如你的朋友突然带来一个你最不喜欢的人到你家里，你会

（1）表示惊讶

（2）把你的感觉完全隐藏

（3）暂时忍耐，以后再把实情告诉你朋友

4、你同意下列哪一种观点

（1）为了深入的了解自己的国家，学习外国的东西时间好事情

(2)外国的事和我们没有任何的关系

（3）学习外国的东西比学习本国的东西更有兴趣

5、每次参加正式的考试或竞争，你

（1）常常比平时的成绩更好些{假如一个你最信任的朋友告诉你}.

（2）常常不如平时的成绩

（3）和平时成绩差不多

6、你赞成下列哪一种说法

（1）只要是正确的，就坚持，不怕打击，敢于孤立

（2）在矛盾发面让一让，就过去了

（3）尽量求和平，把批评和斗争降到不得已的程度

7、当你洗衣服时，你

（1）总是固定在一种款式上

（2）在选定以前，先听取陪同的朋友或售货员的意见

8、当情况紧迫时，你

(1)仍能注意到应该注意的细节

（2）就粗心大意，对三落四

（3）就慌慌张张

9、遇到难题时，你

（1）毫不犹豫的向有关专家征求意见

（2）经常向熟人请教

（3）很少麻烦别人

10、参加各种比赛时，赛场越激烈，群众越加油

（1）你的成绩越好

（2）你的成绩越上不去

（3）你的成绩不受影响

11、你骑车去一个较远的地方参加社交活动，中途找不到路标，你

（1）赶快查自带的地图

（2）大声埋怨，不知何时才能到达目的地

（3）耐心等待过路车或有人走过时，问个清楚

12、你符合下面哪一种情况

（1）不安于现状，总想改变点什么

（2）凡是只求“规范”，不办破格的事

（3）礼貌要讲，但事也要办

13、当你知道要有不愉快的事发生时，你会

（1）自己进入紧张状态

（2）相信事实不会如预料的厉害

（3）感觉完全有办法应付

14、为了给人留下好印象，你

（1）想法设法，冰花一定时间考虑计划

（2）不特意去做，但有机会就利用

（3）根本不想在别人面前做这种事

15、对自己的某次失败，你

（1）只要别人有兴趣随时都会告诉他

（2）只在谈话时顺便说出来

（3）决不说，怕会被别人抓住弱点，对自己不利

16、对团体或社会性的集会，你

（1）总是向领导讨论

（2）只有在知道讨论题目时才参加

（3）讨厌在集会上说话，所以不参加

17、必须在大庭广众面前讲话时，你

（1）引怯场，便不知所措或说话结结巴巴

（2）感觉虽然难，但还是想方设法完成

（3）侃侃而谈

18、假如入自己被登报时，你

（1）有点自豪，但不以为然

（2）很高兴，想让朋友也看看

（3）完全不感兴趣

19、和别人争吵起来时，你

（1）能有力的反驳对方

（2）常常语无伦次，最后才想起如何反驳对方，可是已经晚了

（3）能反驳，但无多大力量{假如一个你最信任的朋友告诉你}.

20、碰到阻力或困难时，你

（1）经常改变既定的注意

（2）不改变既定的注意

（3）越有干劲

说明：

态度越积极，就表明你的适应能力越强。表明最积极的选项为3分，次积极的选项为2分，不积极的选项为1分。如果你的的分为40～60分，就表明你的适应能力很不错；得分为20～40分，就说明你的适应能力尚可；得分为20分一下，则说明你的适应能力还需要大力加强。

（二）管理能力测验

管理能力是没一个公务员必备的重要能力，要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。

下面的测试题，请你根据自己的实际情况回答。

1、能严格制约自己的行动

（1）是 （2）否

2、习惯于行动之前制定计划

（1）是 （2）否

3、临睡前思考筹划明天要做的事情

（1）是 （2）否

4、能经常思考对策，扫除实现目标中的障碍。

（1）是 （2）否

5、无论何时何地，都能有目的的行动。

（1）是 （2）否

6、有经常记录自己行动的习惯

（1）是 （2）否

7、经常出于效率上的考虑而更改计划。

（1）是 （2）否

8、事务上的联系、指示常常是一丝不苟。

（1）是 （2）否