又见梨花开作文

篇一:《许我一生梨花开–高一优秀作文》

许我一生梨花开

福建省漳州立人学校高一 朱碧璇

除夕一到，到处都是过年的氛围。春风送暖，爆竹四响，空气中弥漫着烟尘和幽微的火药香，鞭炮的碎屑铺就了一地的红光。家家户户的门楣上都贴上了崭新的红对联，想必这其中满含了人们对新的一年新的希望。

春意阑珊。空枝濯干上渐渐抽出了新鲜嫩绿的芽，鲜妍娉婷的百花错落有致地开在路边的草丛里。最吸引我的是深巷尽头的一树梨花，枝干上缀满的梨花洁白似雪，真个儿是这堇色春日里的玉树琼枝了。她在日里，在夜里，悄悄地绽放着清香的蓓蕾；就像思念，也没有什么分别，在日里在夜里，在每一个恍惚的刹那间。

我信步走向这条小巷。这条小巷夹在两座老屋的中间，不长，但极窄。老屋的屋檐遮挡住了一隅的天空，和煦的阳光只有从屋檐的缝隙中倾泻而下，轻灵的粉尘在春的光艳中交舞着变。纯净的青苔溅满了脚下的青石板路，野蕨在阴暗的墙角里肆虐猖狂地生长着。岁月微凉。

小巷的尽头是一扇深掩的大门。大门旁边的墙壁留下了时光斑驳的痕迹，却隐约可见当年的解放标语。门上的铁环早已锈迹斑斑，对联倒像是刚贴上去的。燕子在梁间呢喃，婉转流利，像泉水流出山谷，像野风拂过百合。

我轻轻推开大门。院子里，梨树下，竹藤椅上，躺着一位白发苍苍的老人，他的双手叠放在他身上的大袄上。“谁？”老人起身，眯起眼往门口看。“是我，老爷爷。”我走到他身边，“看您院子里梨花开得正盛，就想进来瞅瞅。”繁密的梨花连成一片，就像天空飘下的一朵云霞，霞光安然地照在他布满皱纹的脸。“是啊，这梨花开得真好啊。”老人仰头凝视，眼睛里盛着梨花般清澈的水潭。他接着又低头，熟练地从内衣口袋里取出一包烟，点燃，深吸一口，吐出云雾，自言自语道：“要是我们家小方也能看到该多好啊。”“小方姑姑今年不回来吗？”老人原本担忧的表情突然转化成略带嗔怪的语气，“她呀，整天说工作忙，过年也不回来了。不回来也好，没有人念叨，没有人催我，自己一个人清静清静，闲来时坐在树下，可以听到花开的声音。”

花开真的有声音吗？我抬头，阳光仿佛手指一样弹奏在梨花的琴键上，花瓣一层层舒开，乐曲轻荡在庭院上空，清冽缠绵。环视四周，客厅里有一台小电视，应该是老人的女儿买给他来打消时光的。殊不知，电视里的精彩节目诱惑不了老人的眼，还不如墙上挂着的那一件积满灰尘的蓑衣，可以同他一犁春雨。

除夕夜，家家户户亲人团聚，一起在桌上围炉，热闹非凡。正当这时候，门吱呀一声开了，老人颤巍巍走了进来。“呦，您怎么来了，坐下来和我们一起吃吧。”母亲忙招呼着，扶着老人走进来。“我来就是想给囡囡包个红包，岁岁平安。”“别别别，您一个老人家自己也不容易，哪用得着给一个小孩子包红包呀。”母亲再三拒绝，老人只是坚持，也只好接受，便留他下来一起吃年夜饭。

“小方今年不回来吗？”“她说，老板留她工作，可能初三回来，或者初四，初五„„唉，老了，记性不好。”老人一边喝汤，一边摇摇头，若有所思。“小方这孩子也真是的，工作再忙，过年总得回家一趟吧，唉„„”父亲动了动母亲的胳膊，原来老人的手已捧着碗在半空中不动。母亲自觉失言，又对他说：“其实这也没关系，你可以常来我们家坐，就当跟自己家一样。”老人微笑，“好，好。”又用他满是老茧的手抚摸着我的头，“你真懂事。怪不得你们囡囡也这么乖。”

窗外忽然响起了雨声。“哎呀！我就说我今天腿怎么会突然痛起来，肯定是要变天了。”母亲说，“要不囡囡你送老爷爷回家吧？”我点点头，扶着他出门。又来到那条石巷，门口的红灯笼在幽深的夜色里发着孤寂的光，随风飘摇，它就像是老人孤寂的灵魂，照亮一条回家的路。{又见梨花开作文}.

风骤，雨急，烟重。我担心那姣美的梨花，怎么受得了风吹雨打的摧残，怎么逃得过夜夜的思念！

翌日清晨，我再去看时，梨花被雨打落了一地。它们干净，纯粹，澄澈，因为它们是老人思念女儿一夜的老泪。

仰头，仍有些晶莹的梨花戴着昨日的雨露在枝桠上亭亭玉立。它们将伴随着老人的心，为游子指明家的方向，盛开一生，永不凋零。

（指导老师：徐海

港）

点评：取角独特。本文视角求新，以平常事为经，以充满诗意的景为纬，独具慧眼，善于求异，行文流畅，寓生活哲思与小事之中，充满美感。

篇二:《描写梨花的作文》{又见梨花开作文}.

描写梨花的作文(2)

似乎昨天还在刚刚泛绿的枝条上努力搜寻春天的信息，今天就看到遍地花红柳绿，一片春光明媚了。春天眨眼间就来到了我们身边。哦，又到了每年一度与梨花约会的时候！想到此，心儿一下就飞到了梨园，萦绕在梨花的海洋里了。我有些迫不及待了，于是抽出一些时间，去看梨花。

“千树梨花千树雪”的梨乡盛景已经看过了许多遍， 但每次看到，仍然会和第一次见到一样怦然心动。连阡接陌的梨花，覆盖了千村百乡，装饰着山山峁峁，到处是一片“雪”的海洋，那种铺天盖地的恢宏气势，让你看过一次，便终身难忘。

站在观花台上，低头看这满园的梨花，盛大无比，这个世界全是花的海洋，自己也仿佛被淹没在这白色的海洋里了。这时，惟有惊喜和震撼，没有语言。沿青石板铺成的小道拾阶而上，静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着甜香。这些树的树龄不一，树干也各自不同，有的结曲盘扎，有的稚气未脱，亭亭玉立。微风拂来，花枝随风而动。远看，宛如一位多谋的儒生，轻摇羽扇，潇洒飘逸；近看，又像一位素衣剑客，衣袂飘飘，随风轻舞。较之樱花的娇贵，桃花的妩媚，梨花所呈现的灿烂是质朴的，是单纯的。置身其中，细细地体味这鸟语花香的春的消息，我似乎进入了梦幻的仙境。

天气晴朗，天空淡淡的蓝，蓝得透明，蓝得纯净。放眼望去，一片洁白得让人不忍离去，白得让人不忍轻触，惟恐玷污了这冰清玉洁的精灵。远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。走进去，石头房子零零散散的分布着，稚拙处透出朴实。这些房前屋后都栽满梨树，偶尔间杂着桃树。红艳艳的桃花把这些梨花衬托得一尘不染，空灵飘逸。微风过处，花瓣悠然飘落，轻盈地打着旋儿，幽雅地翻舞着，洒落在地，悄无声息。遍的铺满白色的花瓣。花，是这个世界上最有灵性的，特别是那些生命短暂的花。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“落花不是无情物，化做花泥犹护花。”梨花落了，灵魂还在的。

每一年能有这么一天，与梨花相伴，此生何求？！

…关于梨花的作文{又见梨花开作文}.

梨花是美的，它带着春的气息，虽然没有玫瑰的娇艳，百合的香气，牡丹的高贵，可它是纯洁的，高雅的。3月14日，春光明媚，我们在老师的带领下去梨园观赏梨花。 车窗外不时闪过一株梨树，她们像一位位婀娜多姿的姑娘，身穿白花衣，美若天仙。我想：一棵梨树就这么美，梨园会美到什么程度呢？

遐想之间，车已经开到了梨园山脚。我们一窝蜂地拥下车，迫不及待往山上走。远看梨园，梨花正开得灿烂，一大片一大片满是的，让人目不暇接。更美的是，在一片纯白中，竟镶嵌着几点粉色。啊，是桃花！桃花就像是只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画中的几滴粉色的墨点。真可谓“万白丛中几点红”啊！{又见梨花开作文}.

大约半小时后，终于登上了梨园。这里比远看更迷人，一棵棵梨树手挽手，肩并肩，撑开了一个又一个雪白的大蓬帐，好象正在排练舞蹈，都有自己独特的身姿。

老师让我们在这里休息，我马上去观察梨花。梨花有五片花瓣，像一个小盘子，中间

的花蕊像一根根触角。在花蕊的四周分布着花粉，花粉是金色的，花瓣是乳白的。梨花太多了，一个枝桠上就有几十朵。我爬上了梨树，轻轻坐在上面生怕把树压疼了。我躺在树上，静静地享受着这迷人的春光。

忽然，程楠欣和王彦雯不停地摇晃起树枝来，顿时下起了一场梨花雨。无数花瓣随风飞舞，女同学们都忍不住笑着上前摊开双手去迎接这圣洁的使者，男同学则张开双臂在树下转圈，乐在其中。

这时，我觉得梨花是世上最美的花。正如元好问所题：“梨花如静女，寂寞出春暮。春色惜天真，玉颊洗风露。素月谈相映，肃然见风度。恨无尘外人，为续雪相句。孤芳忌太洁，莫遣凡卉妒。”难怪那么多诗人题吟它，原来它如此纯洁、高尚。

在这享受梨花的过程中，我又学到了一种品格。.

篇三:《写梨花的作文》

写梨花的作文 梨花如静女 作者/晓荔 夜里一场春雨，再来几天的春风，梨花悄悄地开了。 最喜欢细细春雨中的梨花，忧伤地开在雨中，似美人落泪，点点滴滴，有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着，让人心生怜爱。 家乡的人们，在梨花下走着，并不觉得怎么美，他们来施肥，授粉，梨花兀自开着，兀自美丽着，蓝天白云，天与地，有一种阔寂的安静。孩子们在地头玩着泥巴，采着茅菇——种白白嫩嫩

的草芯，形状像针，嚼在嘴里，有一股隐隐的甜，还有草的清香。我的童年就这么走过来的。 梨花有一种静美，白色的花瓣晶莹剔透，宛若少女的皮肤，轻轻一弹，便要弹出水来。它们从不花团锦簇地凑热闹，而是小桥流水般宁静地开着，以便静静长成一只梨子，花儿心是明净清澈的，知道美丽如风，转瞬即逝，果实才是它们真正的追求。 乡亲们不知，梨花因那么多古诗而不朽：“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“冷艳金歇雪，余香乍入衣。”“惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。”„„他们只是望着梨树从一树花，变作一树甜美的梨子，换作钱，供儿女读书，抒写着自己朴素的诗行。 梨花安静地开着，有一种出世的风仪，不由让人想起妙玉，那双孤高清绝的眸子。我就在这样一个梨花开放日子出生的，父亲清晨出门，看到遍野盛开梨花，煞是美丽，回头对母亲说就叫“丽”吧，“丽”与“梨”谐音，所以我的生命与梨花最有感情。 抬头望天，一轮新月似的一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中，周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树，月下的梨花如玉，能听到露水落在上面的声音，我端坐在树旁，忽地想起李太白的诗： 两人对酌梨花开， 一杯一杯复一杯。 我醉欲眠君且去， 有情明日抱琴来。 想抱琴的人必懂梨花的心弦，“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”琴必是一架古琴，钟子期与俞伯牙

相识的那一种古琴，弹《高山流水》的那一种古琴，在这梨花纷落时又是怎样一种情致。 最喜梨花人月，梨花和月若梅花和雪，别有一种肌骨。梨花入月，月光化水，流不尽的温柔，瓣瓣花落，好似月光在闪烁。风动梨花，淡烟软月中，翩翩归来的，是佳人的一点幽心，化作梨花落入你的手心。我喜欢将飘落的梨花，小心地放进一本厚厚的宋词里，我想它会穿过岁月，寻找到自己远古的踪迹。

篇四:《2014年高考满分作文记叙文：一季梨花 一生情》

一季梨花 一生情 暮春又至，清明节也随之而来。

又踏上了那条久违的道路，说不出是熟悉还是陌生，在外求学的我多少年没有再次踏上这条归乡的路？曾经弯曲的道路如今已变得笔直畅通，曾经的泥泞如今也变得整洁。道路两旁的树木也彰显宁静，在清明节的凄清氛围里增添了份肃穆。 故乡早已不是曾经的破旧，如今，红瓦白墙的三层小楼也比比皆是，在清明节的宁静氛围里也显得格外淡雅。相比之下，一个杂草横生的院子，两间破烂不堪的房屋显得格格不入。

那便是曾祖母生前居住的老屋，幼时的我经常嬉戏玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便没人居住了，也无人清理，更显凄清。木门上挂了把铁锁，那把铁锁在风寒日露中早已锈迹斑斑，正如曾祖母的一生，饱经沧桑。木门前枣树下的石凳，依旧光滑，但却布满灰尘，曾祖母辞世后，便再没有人记起当年的石凳，它早被人们淡忘了，但此时我见到它，却是那么亲切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷离中，我仿若又看到我那年迈的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翘首而盼，等我归来。老屋的陈设是怎样的我早已记不起了，但曾经的点点滴滴却历历在目。{又见梨花开作文}.

曾祖母生于乱世，从未受过教育，但我却知道，她是非常渴望知识的，当我坐在门前的石凳上朗读刚刚认识的汉字时，曾祖母便会停止手中的忙碌，认真听着，仿佛那些汉字是世界上最动听的音符。听着听着，她会跟着我的朗读时不时张张嘴，但又不会出声，待我读完，她总是喃喃地说：“娃子，你以后要好好学习，多认识字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就没文化，一辈子没本事，你要向你曾祖父学习，你曾祖父就有文化，会写很多字„„”，曾祖父走的很早，可每当曾祖母提起他时，便会露出灿若桃花的笑，她眼中的柔情使我动容。两位老人没有“愿得一人心，白首不相离”的誓言，也没有“一生一世一双人”的承诺，然他们却有曾经平凡的生活与细微的关怀。

曾祖母是极爱我的。曾祖母的脚很小，他喜欢光脚走在乡间坑坑洼洼的土路上，我也总是学她的样子，光着小脚一路跟着她。这时，曾祖母就会像变戏法似的从兜里拿出一颗糖或者几块饼干，喜滋滋的看我吃完，然后作为奖励给我讲故事。不，她讲的不是故事，她讲的是她亲眼目睹的事情，是她曾经的记忆。记忆中曾祖母是非常厌恶战争的，她深知战争带来的后患，很多战士为了保家卫国献出了自己年轻的生命，战争导致家破人亡，妻离子散。说起这战争，我仿若看到了曾祖母眼中的泪水，因为曾祖父也是牺牲在冲锋的路上。透过曾祖母的泪水，我仿佛学到了更多。

暮春的风又起了，幽幽梨花香迎面而来，沁人心脾。老院的墙低矮，不及我的身高。我一仰头，便看到了院内的一树梨花，在轻风的轻抚下悠悠洒洒。那便是曾祖母一生都至爱的梨花，如雪般纯洁无瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飘落的时节离去的，带着一脸安详。此时，梨花烂漫如旧，却再也无人观赏。

我想，梨花的阵阵清香，一年复一年的开放，也许就是曾祖母对我隽永的叮嘱和温馨的陪伴吧！我站在纷纷飘落的梨花中静默回溯，眼前总浮现曾祖母那张饱经沧桑却又无比慈祥的面庞，此时，清明时节，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我会用一生铭记我的曾祖母，我的亲人。

一季梨花开，一生情谊深。唯愿曾祖母在另一个世界观花开如旧„

篇五:《又见花开的作文》

鉴于大家对高中作文十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了又见花开的作文一文，供大家参考！

又见花开的作文

天空澄澈地如湖水一般，晶莹得令人屏息，略带着几分安详，仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月，融化成记忆的点滴，恍然，又见窗前花开。

一簇簇绽放着的樱花，似乎映着你明净的微笑，我猛然一惊，掉落了手里的花瓣。

你一脸忧伤，站在讲台上，许久未说出一句话，教室里一片沉寂。我握紧了双拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。终于，你从口中缓缓吐出：分班!随后是一片哗然，你默不作声地走出教室，留给我一个离去的背影。

而今，你的笑，却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时，我刚初二，还是个不懂事的孩子，结识了严肃的你，老师。你是班主任。我不得听从你的教导，课上，急促的节奏，让我停滞不前，几次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，让你我的眼神交集，你虽然表面严肃，但是目光却十分关切。课上，同学们都踊跃地投入到你的课堂，纷纷举起了手。唯独我，终究未曾开口回答过一个问题，只是，默默地拿起笔，记下你讲的一个个要点。课后，你不止一次地叫我出去谈话，总是鼓励我，希望我能够像其他同学一样，积极举手发言。

那次，还是你的课，还是你站在讲台上，上着生动的课，我不知为何，竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光，让你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起来用并不响的声音，准确的拼出微笑的英语单词。那节课，我异常活跃，一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。

此后，我们之间，不仅仅是师生，更是朋友。我常想，我们之间的情谊，应该可以延续到毕业，可从未想过会变得如此短暂，然而正因为如此，才是记忆因温暖而恒久。

夜凉如水，唤醒了沉睡的记忆，那么清晰，犹如一旁的樱花，明净，心上的花，不知何时，也静静地盛放在朦胧的夜中。

篇六:《获奖作文 又见槐花开》

又见槐花开

槐花又开了，一片纯白，和着淡淡的香气，散落在空中，把我淡淡的思绪，牵的很稠很长，恍惚间，疑是故人来„„

那一年，学校的槐花开了，不知怎的，似乎没有往年那么茂盛，可我们依然把那里当做我们的乐园。恍惚间，看到了我们在槐花树下，一起追逐藏猫猫，一起收集飘落的槐花；一起为哪个考试的分数高而暗自较劲；一起为一道数学题争的面红脖子粗；一起抓槐树上的毛毛虫，把女生吓得哇哇叫；一起用槐树叶做口哨，吹奏单调的音符，一起„„很多画面，叠加在了一起，那一年，我们无忧无虑，少不更事；那一年，我们无拘无束，没心没肺！可是毕业典礼上的场景却又是如此清晰，“朋友一生一起走，那些日子不再有”的歌声，却又是如此撕心裂肺，岁月真是一把无情的刀，还没来得及好好珍惜，很多东西就已离我们远去，原来槐花也懂我们的心„„

如今，景物依旧在，物是人已非，我们为各自的前程，天各一方，朋友，你还好吗？你是否也想起了我？“数度书窗淑气暖，几分别离笙箫寒。梨树空奏青玉案。莫道志难酬，天高雁去远。待得何年归，回首唯怜旧景谙。”都走了，独留我一人在此徘徊，思念那么空，回忆那么凶，如果人生是一条十字路口，那我会在下个路口，等待你们的归期„„

日暮山光，蒹葭苍苍，烟江月榭，饱蘸了月色的笔调，落下了一片斑驳的倒影，时光的川流中，沙石俱下，记忆沉淀，无论花开几度，我都会执着的守护，过往记忆中的那片柔软，我会站在那个叫青春的

地方等你们„„

槐花又开了，悠扬的散落一地，在阳光的映衬下，熠熠生辉，一如青春的记忆„„

篇七:《九年级优秀作文：又见枝头吐新芽》

九年级优秀作文：又见枝头吐新芽

九年级优秀作文：又见枝头吐新芽

春天来了，也到了开学的日子。我背着书包，步入校园。虽然还是早春，树枝上已经挂了不少新芽，给校园增添了点点绿意。

我却无暇欣赏这春景，赶着上楼去自己的班级，否则等会同学来多了，吵吵嚷嚷作业都交不清楚。我班上学期表现差强人意，语文老师说我们不够安静，数学老师评价我们不够勤奋，英语老师要求我们更加踏实？？学习成绩排名，更是如坐滑梯似的，直接从全年级第一降到倒数第一。

但今天似乎有些不同，走到离我们班二十米的地方，我都没有听到教室传出的喧闹声，难道我们班的同学都还没有来？我心中暗暗担心，不由得加快脚步，走到教室门口，出乎意料地发现大多数同学都已经回到了班上。之所以没听到喧闹声是因为同学们在自己座位上安静地做着自己的事。

我走到自己座位上，看到我的同桌小闫正埋头写什么。小闫可能还在赶作业？我叹了口气，放下书包，对小闫说：“还差多少作业啊？这么赶？”小闫瞪大了眼睛，说：“作业早做完了，你还没写完？”我翻了一下他摊开的书，封面赫然是《三角形与四边形》。我大吃一惊，暗自惭愧，小闫在完成作业的基础上又给自己加做课外作业，而我一个假期只完成了学校布置的作业。

这时，前面小邓同学面前的五颜六色的纸吸引了我的注意力。是不是在演示新出的“侠道神车6”海报？等我探头看清楚，才发现那是小邓假期去旅游的照片，其中有他去博物馆观看青铜器与兵马俑的图样。哇，小邓假期不再宅在家里打游戏看电视了，而是游览了这么多有中国传统文化与历史底蕴的景点。

我交完作业，侧头看到窗外挂满新芽的树枝，突然觉得我们班像极了窗外的树，每个同学都似新出的树芽，为我们班成长为一棵参天大树而暗暗努力着。

窗里窗外，大树新绿，蓬勃生机。