一本书的启示800

篇一:《高一,议论文,800字,启示》

精选作文:阅读体会800字作文

蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下。

蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放；浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。

碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。

深阅读中，你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁；可以体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。

篇一：关于读书的感受作文

关于读书的感受作文

生命因享受读书而精彩。

人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。

读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。除了读书，还要学会做读书笔记，记下读书感悟，留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘，更有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，加深对内容的理解，有助于提高语文水平。每读完一本书，你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。

篇二：关于读书心得的作文

人生之乐——读书

谷城县石花镇席垭小学三年级王奕指导教师：陈丽丽电话：15872201970

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是?金蝉脱壳（qiào）?！”我恍然大悟。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。{一本书的启示800}.{一本书的启示800}.

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。

你能说读书不快乐吗？

篇三：读书的感受作文

读书的感受作文

书给我带来了许多知识，正如歌德所说：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。

最近我在看柯南·道尔写的《福尔摩斯探案全集》，这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。{一本书的启示800}.

书给予我的不仅是知识，更是一种在生活中的无数的快乐。

书，我成长的航标，一生的朋友！

篇四：阅读感受

阅读感受老舍原名舒庆春，字舍予，这位老先生我在假期中有幸拜读了他的散文，虽然老舍先生他的小说更是出名，但我相信在散文中可以更细微的读出他的精神思想以及他的志向。 老舍的创作，带有英国狄更斯、康拉德等人的影响，与中国传统的、主要是流行于民间的文艺更有深切的联系。这使他的作品具有大众化、通俗性、民族色彩浓厚等特点，从形式到内容都能够雅俗共赏。因此较早地突破了新文学只在学生和知识青年中间流传的狭小圈子，为广泛的读者所喜爱。后来又以真实生动地描绘了现代中国的社会风貌和民情心理，具有鲜明的中国特色。再加上规范的现代汉语，而受到国外的重视。

老舍先生在《宗月大师》

最终1966年8月24日老舍先生投太平湖自尽了，文坛一豪死于太平，墓碑上刻着文艺界尽责的小卒，睡在这里。他是死了，但是他依旧在我们的心中，他的精神是会被延续的，如今的物质社会更加需要有老舍先生他们这些真正文人的作品，来给人们来作为目标么这样人们才能不迷失方向。

篇二:《高一,议论文,800字,启示》

精选作文:阅读体会800字作文

蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云，只有漂浮，居无定所，只追逐视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢？雾霭惹上一身污垢，迷失自我。

蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放；浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为飞驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没营养，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的路。

深阅读中，你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁；可以体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不慕名利。

篇一：关于读书的感受作文

关于读书的感受作文

生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。

人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。“读优秀书，做高尚人”，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。

读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。除了读书，还要学会做读书笔记，记下读书感悟，留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘，更有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，加深对内容的理解，有助于提高语文水平。每读完一本书，你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法，读后总有自己的见解与评价，将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来，是一件很有价值的做法，有利于提高自己的阅读素养。 让我们珍惜、利用大好时光，使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历，在读书中获得无穷的乐趣!

篇二：关于读书心得的作文

人生之乐——读书

谷城县石花镇席垭小学三年级王奕指导教师：陈丽丽电话：15872201970

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是?金蝉脱壳（qiào）?！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注

意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？

篇三：读书的感受作文

读书的感受作文

书给我带来了许多知识，正如歌德所说：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”我也有所感悟。

平时下课的时候，我经常喜欢在座位上默默地看书，我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》，看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》，阅读过全套的“科学丛书”，还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》??我最喜欢看黄蓓佳的书了，那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南·道尔写的《福尔摩斯探案全集》，这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时，我和他们一起疑惑；看到凶手留下的痕迹时，我和他们一起思考；看到留下的证据时，我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走，书是那么的神奇，像一位魔术师似的，把我牵引到书的世界。 书给予我的不仅是知识，更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》，还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》，还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》，都给我带来生活的启迪，成长的快乐。

书，我成长的航标，一生的朋友！

篇四：阅读感受

阅读感受老舍原名舒庆春，字舍予，这位老先生我在假期中有幸拜读了他的散文，虽然老舍先生他的小说更是出名，但我相信在散文中可以更细微的读出他的精神思想以及他的志向。散文中有着许多生活中的事情以及作者的自诉。

老舍的创作，带有英国狄更斯、康拉德等人的影响，与中国传统的、主要是流行于民间的文

艺更有深切的联系。这使他的作品具有大众化、通俗性、民族色彩浓厚等特点，从形式到内容都能够雅俗共赏。因此较早地突破了新文学只在学生和知识青年中间流传的狭小圈子，为广泛的读者所喜爱。后来又以真实生动地描绘了现代中国的社会风貌和民情心理，具有鲜明的中国特色。再加上规范的现代汉语，而受到国外的重视。这些，都扩大了中国现代文学的影响。他取材于北京胡同里小人物的日常生活，和娴熟地运用“京味”十足的文学语言等特点

老舍先生在《宗月大师》

旧时时的提起拳头呢？哼，有的变成了官僚，有的变为富贾，有的还改为希特勒的崇拜者呀！我的天！时间要我们投降给“死”，可是我们还没等到时间拔去我们的牙，封闭了我们的耳目，我们自己就先把腿迈到地狱去，这才真可悲哀！难道人生真是个梦么？可以随便乱变，甚至于变成一条狗么？老舍先生他痛恨那些变了心的同志们，他可怜他们，惋惜他们，他质疑人生就是梦，人会改变，但他依旧坚信他们当年“五四”运动时候的梦，因为他有着茅盾先生与他为伴，他不孤独他还有志同道合的人。{一本书的启示800}.

最终1966年8月24日老舍先生投太平湖自尽了，文坛一豪死于太平，墓碑上刻着文艺界尽责的小卒，睡在这里。他是死了，但是他依旧在我们的心中，他的精神是会被延续的，如今的物质社会更加需要有老舍先生他们这些真正文人的作品，来给人们来作为目标么这样人们才能不迷失方向。阅读的作用就是为了提升精神境界，也能帮助人们树立价值观，每个人都有每个人的追求，有追求是好事情，但付出了不一定会有收获，可是不付出一定没有回报，那么怎么才能达到我们的追求，阅读别人的经历那也是一个捷径，虽然照抄别人的途径不能使得你更快成功，但是你可以借鉴他人的思路以及方法和处事态度。我是真佩服老舍也痛死他的早逝

阅读是一件好事，特别是阅读名人经历和其自述这有助于我们学生精神境界的成长，为我们日后做出足够的铺垫，那么我们才能有所成长。

篇三:《一本书的笔记作文800字》{一本书的启示800}.

藏书中剪下我的身影，窗台上洒落着我淅淅沥沥的文字墨香，此时推开书这扇窗，再回头看看，早已升华到崇高的境界，脱离尘俗，远离红尘，把文字变为美的享受，一句让它的蕴意从无形化为有形。角落里，我看着凝固的时间停留在昨日，内心里满是惆怅。 5月12日：一人玛格尔笛 翻开我的人是一位年迈者，他是克里斯家族的长老玛格尔笛，是藏书登记者，他面容憔悴，身材魁梧，看似像打了败仗的壮汉，不过他是个老人。他很粗鲁地翻开了我，潦草地看了一番后，又不停地翻页，玛格尔笛嘴里嘟嚷着：“什么鬼东西！这书怎么这么幼稚，算了算了，懒得看了。”他随手一扔，我就重重地摔在木地板上。他朝我吐了一口唾沫，我的自尊心受了伤害，我的文字，很跌份吗？ 5月16日：二人雅玛丽卡 年轻小姐优雅地拾起我，她用手指弹了弹我封面的灰尘，她翻开第一页，粗略看了一遍就放下我，去寻找其它的书籍。找到书后，她不分是非就坐在我身上，可能是地面有灰尘，会弄脏了她美丽的花裙子吧！我难受地呼吸着，眼泪汪汪地抬头看看小姐，她丝毫没有注意我，而是全神贯注地在那本《安徒生童话》，难道，我的作者??淦卫先生的著作比这童话还要跌份吗？这让我的内心蒙上一次阴影。 5月18日：三人毕慈达 我认识他，他是一位慈祥的老先生，叫毕慈达，有学问，修养高。我想他会喜欢我的文字的，他来了，我听见了他缓慢而沉重的脚步声，近了，近了，他来了。我满心欢喜，他没有走向我，而是在走向我的朋友《撒哈拉大沙漠》，我失望地看看地面，好暗好暗。毕慈达先生走了，他没有欣赏我。我也就此失去了一个大好机会。 5月23日：四人莫迪科斯波 我简称他为斯波吧！他只是一个小男孩，喜欢吃手指，对手指以外的事情不感兴趣，他看见了我，把我放在嘴里，咬疼了他的牙齿，他“啪”地扔下我，哇哇大哭，拿着我左甩右甩，我也想哭，可我是书，我没有眼泪啊！ 5月30日：我的主人??淦卫 ??淦卫先生回来了。我终于又回归到藏书阁，不过这不是以前的，我现在啊，正在海上呢！我呼吸的空气是大海所特有的，??淦卫先生走进来，他怜惜地抚摸我，说：“亲爱的，让你受苦了。”他滚烫的热泪打湿了我的衣襟，我却笑了。终于找到我的知音了。 小学作文

篇四:《一件小事的启示作文800字》

我们一生中会遇到许许多多的人和事，有些事已经随着时光的流逝而逐渐淡忘了，但有一件小事却使我记忆犹新，因为它告诉了我：环境需要靠大家一起来保护！ 暑假的一天下午，我们一起去我家附近的川沙公园里游玩。这个公园鸟语花香，风景秀丽，到处回荡着孩子们的欢声笑语，我们全家也在这愉悦的氛围中玩得很尽兴。妹妹在吱呀吱呀地骑自行车，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸妈妈则在打单人羽毛球比赛。我们不久便累得气喘吁吁，精疲力竭，便坐在凉爽的树阴下休息。 这时，一位年逾古稀的老奶奶走进了我的视线里。只见她一手拿着一只夹子，一手拎着一只袋子，弯着腰，顶着烈日，费力地捡着地上的烟蒂、果皮、废纸等垃圾。烈日炎炎，太阳火辣辣地照射着大地，老奶奶明显有些吃力，却依旧眯着眼，仔细地捡着垃圾。不久，汗水浸透了她的衬衣，她实在累得不行，便坐下来休息。她慈祥的面孔上布满了刀刻般的皱纹，苍老的手指已细得不行，显示出她岁月的沧桑。她匆匆喝了一口水，便又连忙站起身来，继续艰苦地打扫着&&阵阵凉风习来，微微吹拂着她那不多的根根银丝&& 我正准备乱扔垃圾的手硬生生地收了回来，脸上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，轻轻跑了过去，把垃圾放进了老奶奶的袋子里，还一边甜甜地说：奶奶，您真好！ 呵呵，老奶奶笑了笑，慈爱地摸了摸我的小脑袋，语重心长地说，环境需要大家共同来保护嘛！ 顿时，我感到羞愧难当，无地自容，心想：我真是太不应该了，连一位老奶奶都有这么强的环保意识，而我作为一位少先队员，居然还想乱扔垃圾，真是不对！ 夕阳的余晖照在了这位老奶奶的身上，把她的满头银发染成了金色。在夕阳的照射下，老奶奶的影子被拉得好长好长，这位老奶奶仿佛瞬间就变得高大起来了！ 我们的家园正是有了这样一群城市美容师，才变成现在这样洁净如洗。我们最应该学习，最应该敬佩的，其实应该是他们呀！他们虽然默默无闻，却依旧十年如一日地为这座城市脚踏实地地贡献着&& 环境需要每一个人共同来保护！上海浦东新区五三中学六年级:卢雅棋

篇五:《“读一本好书”读后感800字数》

读《生态旅游》有感

期盼的暑假终于到来了，有更多娱乐时间的同时也有了让我丰富自己课外知识的机会。作为一名旅游管理专业的学生，我喜欢这个专业并也希望毕业以后能够从事旅游这一行业，特此我想通过一些渠道来多方面了解有关旅游专业的知识，我喜欢去图书馆查阅一些书籍。《生态旅游》这本书是我在逛宁波书城社科丛书瞄见得，看见这个题目就引起了我想读读他的兴趣，因为老师们经常做一些课题研究，对象就是生态旅游，所以我很好奇并也想多去了解了解关于生态旅游这一块，普及一下在学校课堂上没有接触过的这一面，以下就是我读《生态旅游》这本书的简介以及读后感。

直至上个世纪80年代中期，还未出现“生态旅游”一词。然而，在21世纪开始的时候，生态旅游这种休闲活动已作为全旅游业的一个重要组成部分出现了，并成为旅游学术研究的焦点。尽管有许多旅游者热衷于利用生态旅游这一概念，但是他们并没有真正理解生态旅游的意义——谁参与这一活动？他在哪里发生？它具备什么影响？如何对其进行管理？ 人类从自己的切身体验和反思中逐渐认识到发展与环境之间的重要关系，并开始探索人类社会发展的途径。可持续发展理论的提出就是这一探索的重要成果。旅游活动既然是人类重要的消费行为，旅游业是世界上最大的产业，那么，可持续发展理论就理所应当地称为世界旅游业发展的重要目标。

通过几天的阅读，我是觉得生态旅游的概念应该包含四个核心标准：第一，生态旅游是一种旅游形式，其产品的使用者要被归类于生态旅游者的话，首先要符合判断“旅游者”的标准；第二，生态旅游的吸引物主要是自然环境或自然环境中一些相关的组成元素，吸引物还同时包括与自然环境与密切联系的文化特

征；第三，根据旅游动机与产品使用者和吸引物之间的相互作用，生态旅游活动所提供的体验主要是学习、教育及欣赏体验；最后，生态旅游应该体现出环境、社会——文化的可持续性，其活动方式要选择能够促进旅游目的地发展的方法，因此旅游可持续发展也是生态旅游发展的重中之重了。

书籍带给人的力量和想象是无穷尽的，当我们从书中获取想要得到的知识理解后，会深深的被震撼到，《生态旅游》这本书我还没有彻底的读透过，也要想通过别的什么方式去读通以给予我更多的帮助，但对于现在的我来说已经足够了。

篇六:《初一作文：你是我的一本书800字》

初一作文：你是我的一本书800字

初一作文：你是我的一本书800字{一本书的启示800}.

文：盈盈

是你，教会了我精心思考的睿智；是你，让我拥有了直面荆棘的勇气；是你，告诉了我永不言弃的毅力。我想，你就是我的一本书。

初次与你见面时是在我七岁。有一天，父亲突然心血来潮，提出让我学围棋的要求。我一听就下了一跳，尽管不愿意，但还是在父亲的一再要求下开始了与你相伴的“旅程”。

“注意力集中，不要走神！”老师用板子把手拍的“啪啪”直响，厉声呵斥道。我打了一个激灵，立刻把游荡的思绪拉了回来，低头望着面前的棋盘上摆着的几道死活题，不禁一皱眉头，在心里暗自叫苦。我本来就不愿动脑，这些题可怎么做啊！它们好像看出了我的心思，在那里对我吹胡子瞪眼。“好好做，做完了才可走！”老师又发话了。我只好耐着性子，认真计算着。很快，班里的同学们都走光了，只剩下我“孤军奋战”。老师看天色不早了，便对我说“今天先到这儿吧，你回家再踏下心来想想，一定能做出来的。”我点点头。从此以后我记住了老师的话—要踏下心来思考！

很快，我便又迎来了一届围棋段位赛。连续两年打下一、二段的我满以为这次一定会成功，但是开赛第一盘便输得落花流水,我的锐气一下子大减。在接下来的几盘棋中，对方步步紧逼，势气一个比一个高，于是我软弱了，只能步步招架，不敢反攻，结果以失败告终。静心总结，发现下棋的招数不能太软弱，要有一种狠劲。不后退，只前进，尤其是在形势不利的时候，后退只能安逸等待失败，唯有奋起直追，将局面再次搅乱，与对方勇敢厮杀，哪怕到最后全军覆没，也是值得的，至少证明你曾经拼搏过，不服输过。带着这种勇气，在接下来的两年中我又成功打下了三、四段。

白驹过隙，围棋陪伴了我七年。在这七年中，有欢笑，有泪水。面对强大的对手，无情的厮杀，以及每天艰苦的训练，我不止一次地想放弃。但一想到我生命中曾有你，有你的陪伴，放弃又多么不舍，于是咬咬牙坚持了下来。数不清多少次失败，也忘不了曾一度被同学们视为弱者，但是，感谢有了这些挫折，才让我变得坚韧，使我拥有战胜挫折的勇气。尼采曾经说过“那些未能置我于死地东西，会让我变得更加强大。”是啊，正因为有了这些挫折，坚持才会显得更加美丽。

是你，教会了我精心思考的睿智；是你，让我拥有了直面荆棘的勇气；是你，告诉了我永不言弃的毅力。感谢那次与你的邂逅，你已然成为我生命里重要的一本书!