首页 > 作文 > 高中生作文 > 高一作文

抓住机会作文

admin 高一作文 2020-04-23 01:22:18 机遇机会

篇一:《抓住机遇作文》

抓住机遇高一(3)班徐立帅

总是止步于青山绿水处,倾听不经意的虫鸣鸟叫,总是流连于山穷水尽的路口,期待柳暗花明双一村的奇迹;也总是沉醉于灯火阑珊处,回首刹那默然的惊喜。

机遇可以改变人的命运。也许正是怕错过它,才会如此珍惜上天给我们的每一个时刻。

明月下,你在清风夜寂中,独立乌江之上,你那深邃的眼神让人迷离,此时的你大概已经了然了吧!还记得鸿门宴上,犹豫不决不仅让你错失了杀刘邦的好机会,也许你是后悔的,可当四面楚歌之声响起,你知道一切都晚了。霸王颈血浸染乌江,苍天抽泣,大地无语。人这一生啊,实在没有太多机遇供你去把握,一次的错过足以让你身败名裂,当然,一次的把握也足以让你辉煌一生。

没有资本,上天再眷顾你也是枉然。“杂交水稻之父”袁隆平虽花费了六年时间,不断观察,不断摸索。就像神农尝百草,日复一日的在野草堆里寻找,最终开创了震惊世界的“绿色革命”。因为努力,因为善于抓住机遇,更因为他那丰厚的知识积累,让他在机遇面前,有了更进一步对自己人生升华的资本,没有这些,即使机遇与他仅仅是一步之遥,这一步也永

远是那么遥不可及。

世称“卧龙”的诸葛亮可谓三国时期一颗明星,然而世人尽知其神机妙算,却不知他隐居隆中边种地,边修学,静观天下,待机而出。刘备的三顾茅庐为他的出山提供了最好的机会,多年的知识储备让他早已按捺不住寂寞,大干一场才是他所追求的,也许无边的等待是痛苦的,但只要相信机遇是青睐有准备的人,那么当机遇来临,我们的人生就会变得分外辉煌。

当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽,当混沌的尘灰又一次隐没在潮动的人流之间,当一切暴露在阳光底下,就连那机遇也无所遁形之际,请你伸出双手,紧紧的握住它,去创造另一个大风起兮云飞扬的时刻。

声声慢

高一(3)班吴振宇

寻寻觅觅,冷冷清清、凄凄惨惨戚戚。夜晚作业之后,最难将息。三盘两线蚊香,怎敌它,蚊子成群,虫叮咬,正痛痒却是昨夜痕迹。

满桌试卷堆积,憔悴损,如今有谁来减负。独守台灯,一夜怎能做完,语、数更兼理化。凌晨至,又是一日,真坑爹,怎一个“苦”字了得。

篇二:《把握机遇作文》

把握机遇作文

人的一生,用两个字来形容就是“短跑”。只要你能把握机遇,跑出关键的几步,那么你的一生必将是辉煌的。

《三国演义》中火烧曹营的故事想必大家都知道吧!但如果没有东风,不能把握机遇,周瑜还会胜、曹操还会败吗?20世纪晚期,韩国和新加坡利用发达国家经济转型的机遇,结合本国国情,大力发展经济,从而使两国跨入了亚洲富裕国家行列,新加坡还成为了世界上的“花园城”。这些事实说明了什么呢?那就是,只有把握了机遇才能取得成功。雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”只要你把握了机遇,就看到了胜利的曙光,离成功已不远了。

但一旦没有把握机遇,你的努力将付之东流,结果将是悲惨的。

“西楚霸王”项羽想必大家都知道吧!这个家喻户晓的项羽,就是因为没有抓住机遇而落得一个无颜见江东父老、自刎乌江边的结局。这是怎么一回事呢?在当时,项羽拥有四十万军队,而刘邦只有十万之众,因此刘邦不敢与项羽抗衡。项羽邀请刘邦赴宴,就是历史上所称的“鸿门宴”。宴上有人劝项羽杀了刘邦,但项羽没有同意。就是这一念之差,失去了机遇,项羽失败了,历史的舞台上才上演了一幕“霸王别姬”的悲剧!

历史的教训是沉痛的,因此应正视历史,从中吸取教训。我们中学生正处于人的一生中最为关键、最为重要的时期,用“短跑”形容人的一生的话,我们就是正处于起跑阶段。这时就决不能走弯路,而应把握机遇,集中精力,奋力直追。在奔跑中,紧握时间表,伺机“抢道”,从而超越别人,直至成为“闯线”的第一人。

花儿之所以艳丽,太阳之所以灿烂,人生之所以辉煌,都是因为抓住了其中的几个关键时期,抓住了关键就是抓住了机遇。让我们把握住机遇,把自己的活力充分展示出来吧!把握现在,努力奋斗,在人生的短跑中,跑出关键的几步,才能使自己的人生更加辉煌!

———————-

篇三:《我抓住了机会作文》

我抓住了机会作文

我抓住了机会作文

我相信每个人都会错失良机,当然,有时也会抓住机会,我也不例外。有一次,我抓住了机会。

四年级时,老师发给我们一张纸,纸上面写着第一志愿、第二志愿,还有小提琴、钢琴、二胡、象棋„„老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我>第一次填的是钢琴,第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴,可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上,所以又改为英语班,小提琴没学成,这次刚好有小提琴,我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老师在第二志愿上面批了个大勾,意思是以后我的特长班就是小提琴了,我心里甭提多得意了。

第一次去上特长班有些不习惯,老师让我们每人准备一架小提琴,放学后我迫不及待的和爸爸一起去买了一架小提琴。第二个星期我们开始正式上课,首先开始从基本功学起,练拿小提琴的姿势,还有拿弓的指法,一练就练几十分钟,腮帮都快夹不住了,累得满头大汗,每次想偷懒时,脑海里总出现:好不容易有了个好机会学小提琴应该好好把握才行。于是我更加勤奋练习,每天对着镜子练习,一边练一边纠正自已的错误,一练就练一个小时,功夫不负有心人,我的成绩超过了班上的老生,老师经常表扬我,并把我升为班长,让我专门帮助老师纠正一些低年级小朋友的错误。

几个星期过后,老师开始教我们拉谱子了,第一首曲子是《我和你》,练了一个星期,一些低年级的学生跟不上,老师只好换了一首简单的曲子《闪烁的星星》,我花了几天的时间就把这首曲子拉完了,还在老师面前拉了一遍,老师把我夸奖得不得了,然后又小声而惋惜的说,要是早学两年的话就好了。还说以后她不在的时候,要我帮助那些有困难的学生,我兴奋的点点头。

我连续三年被评为优秀学员,五年级的时候因为泰兴出了杀人犯,所以特长班就取消了,我留了潘老师的电话号码,可以每个星期去老师家练习了。

我抓住了这个好机会,完成了我的心愿。

胡庄中学单佳灵

八年级(三)班

习作评析:

本文从一个学生的视角写出了自己小学时期学习艺术特长的事,从而突出了抓住机会的重要性。文中细节描写到位,如初学小提琴时,自己紧张的神情描写,“练拿小提琴的姿势,还有拿弓的指法,一练就练几十分钟,腮帮都快夹不住了,累得满头大汗”,

再如写自己勤奋练习时,“每天对着镜子练习,一边练一边纠正自已的错误,一练就练一个小时”,可见,小作者是多么的投入啊,“天道酬勤”,“ 我”

的努力没有白费,“连续三年被评为优秀学员”,结尾点题,“我抓住了这个好机会”,文从字顺,上下贯通,是一篇成功之作。

指导老师:史根银 《我抓住了机会作文》

篇四:《抓住机遇作文素材–瓦浮基》

瓦浮基抓住机遇

19世纪中期,一股淘金热潮在美国西部悄然兴起。成千上万的人涌向那里寻找金矿,幻想能一夜暴富。一个十来岁的穷孩子瓦浮基,也准备去碰碰运气。因为穷,买不起船票,就跟着大蓬车,忍饥挨饿地奔向西部。不久,他到了一个叫奥丝丁的地方。这儿金矿确实多,但是气候干燥,水源奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,连能滋润嘴唇的一滴水甚至也没有。抱怨缺水的声音到处弥漫,许多人愿意用一块金币换一壶凉水!

这些找矿人的满腹牢骚,使瓦浮基得到了一个十分有用的信息。他寻思着如果卖水给这些找金矿的人喝,或许比找金子更容易赚钱。他看看自己,身单力薄,干活儿比不过人家,来了这么些天,疲惫不堪,仍然一无所获,但自己挖渠找水,他还是能办得到的。{抓住机会作文}.

说干就干,瓦浮基买来铁锹,挖井打水。他将凉水经过过滤,变成了清凉可口的饮用水,再卖给那些找金矿的人。在短短的时间里,就赚了一笔数目可观的钱。后来,他继续努力,成为了美国小有名气的企业家。

世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有别人幸运,没有掘出一块金子,可他却得到了上天的另一种眷顾。当他失望地准备回家时,他发现了一个比黄金还要珍贵的商机,也迅速地把握住了它。当别人都忙于掘金之时他却忙于建旅店,他顿时成为了有钱人,也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。

中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的把握。改革开放初期,社会还相对落后,土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下,李嘉诚把握住了商机,在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业,成为了亚洲地产大亨。{抓住机会作文}.

理论论据

机不可失,时不再来。———《旧五代史·晋书·安重荣传》

君子藏器于身,待时而动。—–《易经·系辞下》

见机不遂者陨功。—————-汉·桓宛《盐铁论·击之》{抓住机会作文}.

圣人不能为时,时至亦不可失也。—-《三国志·吴书·诸葛属传》裴松之注引《汉晋春秋》

小心等待,必要抓住时机。——-[英]弥尔顿《复乐园》

生活就好比打仗,它的规律很简单,不要坐失良机。—[前苏联]高尔基《可笑的奇闻》 普天之下,善于利用时机者始能得到。—–[英]艾略特《亚当·比德》{抓住机会作文}.

选择时间就等于节省时间;而不合乎时举动则等于乱打空气。-[英]培根《论敏捷》 万物皆有时,时来不可失。

中外名言

如果你在时机成熟前过急行动,你将必得去擦抹悔恨的眼泪;而如果你放过一次成熟的时机,你将永远抹不干懊丧的眼泪。——[英]布莱克《结婚戒指》

取天下与守天下,无机不能。—–宋·苏洵《远虑》

来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。—–宋·苏轼{代候公说项羽辞}

大丈夫相时而动。—–清·曹雪芹《红楼梦》第四回{抓住机会作文}.

水磨不可能用已流逝的水来磨面。—–[英]赫伯特《智慧之箭》

适当的时候扔出的一块石子胜于不当的时候送出的一块金子。

1.来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。 ——苏轼

2.当取不取,过后莫悔。 ——施耐庵

3.从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行,尤其在需要当机立断的时候,又是一件事。 ——罗曼•罗兰

4.我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。 ——卡耐基

5.只有愚者才等待机会,而智者则善于造就机会。 ——培根

6.好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

7.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去星星了。 ——泰戈尔

8.有时一扇门虽然关上了,其余的门却是敞开的。 ——塞万提斯

9.运气通常照顾深思熟虑者。 ——诺贝尔

10.如果没有人欣赏,乌鸦的歌声也就和云雀一样;要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱,人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境,才能够达到尽善的境界,博得一声恰当的赞赏! ——莎士比亚

经典素材

机遇属于有志者(陈胜把握机遇揭竿而起)

秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦

始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲垮,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍、锄头为武器,率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后,马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城掠地,势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

机遇可遇不可求(儒勒·凡尔纳初涉文坛)

被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳,就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次,他参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。

机遇偏爱有预备的头脑(梦,为科学提供答案){抓住机会作文}.

德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后,感到非常倦怠,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了一条长链。长链像蛇一样扭动着,忽然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊醒,忽有所悟地喊一声:“我找到答案了,苯分子是一环状结构。”假如凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现的。

机遇加才能等于成功(喜剧大师初露锋芒)

世界闻名喜剧大师卓别林5岁时初次登台亮相,就显现了他卓越的艺术才能。那次,他母亲在演出时嗓子忽然哑了,她只得离开舞台。这时场内一片混乱,舞台总监灵机一动,想到卓别林曾当着母亲和朋友们的面进行过表演,就建议卓别林代替母亲上台表演。小小的卓别林毫不怯场,面对着满场的观众,镇静自若、毫不拘束地唱了一首歌,接着他又是唱又是舞,表演了几个节目,非凡是他模拟母亲唱那首《爱尔兰进行曲》时沙哑着嗓音唱,模拟得惟妙惟肖,赢得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会,以后才能走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。

要为人才提供机会(毛遂自荐)

平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人,还有一名空缺,毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻,就心生轻视之意,问:“先生来我这里几年了?”毛遂说:“3年了。”平原君说:“我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了3年,为什么还没有名气呢?”毛遂说:“问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会,我会脱颖而出的。”平原君听了,认为有理,于是带毛遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。

【运用思路】

翻开人类奋斗的史册,我们可以看到,有的人因为抓住了机遇而“柳暗花明”,从而摘取成功的桂冠;有的人因为与机遇擦肩而过,从而“山穷水尽”,甚至有人为错过机遇而抱憾终生。机遇对于成功者来说是多么宝贵啊!但机遇从来就垂青有准备的人。

【精彩素材1】

机遇垂青有准备的人

吴鼎民,安徽巢湖人,1951年出生,南航大人与社会科学院教授,常务副院长,江苏省外语教学研究会常务理事,目前主要从事大学英语教学与研究工作,2006年获得“做出突出成绩的中国硕士学位获得者”(中国航空工业总公司)荣誉称号。

小学毕业时吴鼎民以全年级第一名的成绩进入一所全国有名的中学读书。可初二还没读完,文革就开始了,学校停了课,然后便是轰轰烈烈的上山下乡,他背着行李随着高中同学走了,这一去就是八年多。

八年中,劳动以外,他到处寻找精神食粮。附近鞭炮厂收了一大堆书籍准备卷鞭炮皮,他跑去像搜寻珍宝一样淘出一批大学文科教程,一本本地啃了下去。八年中,他不去考虑用什么办法回城,只知道看书学习。因为有一个信念支撑他。这个信念来自于一位长者对他说的话:“国家不会永远乱下去,总有一天知识会有用。”他努力着,等待机会。机会来了,1978年初,初二没读完的吴鼎民同样考上了大学。后来吴教授为了提高自身能力,一次次向新的高度攀登,分别在南京大学和华东师范大学学习,1988年获得广州外国语学院硕士学位。

【素材点拨】

在漫漫的人生旅途中,也许机遇只会降临一次,也许它会无数次地光顾你。但是,你若不能及时地抓住它,它就会瞬间即逝。所以,能抓住机遇也是一种能力,它会帮助你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃,让你目睹成功女神的微笑。吴鼎民教授抓住了机遇,生活也给了他一个圆满的回报。

【适用话题】

“奋斗”“机遇”“机遇与人生”“信念”“立志”等。

【精彩素材2】

麦克斯韦的机遇

麦克斯韦16岁就到爱丁堡大学攻读数学物理,后又至伦敦剑桥大学深造。他学习非常刻苦勤奋,博览群书,尽情地在知识海洋里遨游。但由于缺乏名师指点,他的学习缺乏系统性和计划性。此时,幸运之神降临到了他的身边。一天,著名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专著,却被告知书被一个叫麦克斯韦的学生借走了。

教授既惊讶又好奇,因为这本书一般人是看不懂的。他找到了麦克斯韦,见他正认真地看书,同时也发现了他的弱点,就对麦克斯韦进行了热心的指点,并收他做自己的研究生,同时还介绍另一位著名的数学家斯托克斯当麦克斯韦的导师。

麦克斯韦在两位导师的指点下,认真学习,学业大进,最后终于成为著名的物理学家。

【素材点拨】

机遇总是偏爱那些有准备的人。而一切的准备都是奋斗的产物。一个人只有在确定了人生的目标后才有可能终其一生为之奋斗。在奋斗中积累经验,锻炼魄力,练就敏锐的眼光,才有可能抓住稍纵即逝的机遇,并以之为阶梯跃向成功的顶峰。麦克斯韦抓住了机遇,刻苦学习,最终成为一名著名的物理学家。

论机遇

机遇是指良好的境遇和优良的机会。机遇犹如一只兔子,但我们不可以“守株待兔”,而要用自己的努力和恒心去捕捉“兔子”。在浩瀚无边,密集无垠的“大森林”中,想捕捉到“兔子”的确不容易,那就要以信念、恒心和毅力去换取成功和机遇。

机遇,是人生的必经之路。机遇也并非可遇而不可求的。机遇偏爱有才能、有准备和有恒心的人。凡是获得机遇的人,他们几乎都是生活的强者。他们在取得机遇之时,胜利的笑容即从他们的脸上呈现,但这胜利的喜悦中却蕴涵了不少劳动和血汗。这是他们的丰硕的劳动成果。可见,想摘得机遇这个果实,付出是不可少的。获得机遇的路途或长或短,但想达到目标,就必须克服困难和挫折,冲破障碍,机遇之果才能摘到手。当遇到机遇的时候,还要懂得把握机遇,不要把刚刚到手的“兔子”放走,而要当机立断,马上抓住机遇,把握机遇,不断向成功进取。

在日常生活中,当然也有人不劳而获,但毕竟这不劳而获的“成果”也只是一种巧合。机遇的恩赐是因人而异的,不能盲目模仿。我们必须要有正确的人生观和价值观,正确对待“不劳而获”。机遇是不能坐等而要去创造。在日常生活中,我们更不能只因一次的无意收获而执著于这种“不劳而获”,更不能浪费光阴,碌碌无为。而要去用自己的血汗和不懈的努力来换取机遇。

机遇常常是成功的关键。在现代社会上,机遇能给成功者带来财富,也能给失败者带来新生。特别是在城市里,机遇往往是一种不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠机遇去获得成功和财富;而失败的人却可以从黑暗中看到希望,倚着机遇来重返光明,获得新生。机遇不但能使人取得成功,重返光明,从大体上看,机遇还能迅速推动社会的经济发展。我国现在已经加入了世界贸易组织,要从众多国家中脱颖而出,在国内发展企业是不可忽略的,这样才能吸引更多的外国友人来投资,那么我们在经济发展中的机遇就愈来愈多,才能使国家变得更加繁荣,更加富强。

总而言之,机遇是我们生活中的一种不可缺少的重要元素。正如雪莱所说的那样:“过去属于死神,未来属于自己,趁未来还属于自己的时候,抓住它吧!”我们不要以“幸运者”的身份去默默待机,而要以“创造者”的身份去寻找机遇,抓住机遇,把握机遇,才能沐浴到胜利的灿烂阳光。

篇五:《抓住每个机会作文》

抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪„„老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪„„老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。

一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

篇六:《我抓住了机会作文》

我抓住了机会作文 我相信每个人都会错失良机,当然,有时也会抓住机会,我也不例外。有一次,我抓住了机会。 四年级时,老师发给我们一张纸,纸上面写着第一志愿、第二志愿,还有小提琴、钢琴、二胡、象棋„„老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我第一次填的是钢琴,第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴,可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上,所以又改为英语班,小提琴没学成,这次刚好有小提琴,我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老

师在第二志愿上面批了个大勾,意思是以后我的特长班就是小提琴了,我心里甭提多得意了。 第一次去上特长班有些不习惯,老师让我们每人准备一架小提琴,放学后我迫不及待的和爸爸一起去买了一架小提琴。第二个星期我们开始正式上课,首先开始从基本功学起,练拿小提琴的姿势,还有拿弓的指法,一练就练几十分钟,腮帮都快夹不住了,累得满头大汗,每次想偷懒时,脑海里总出现:好不容易有了个好机会学小提琴应该好好把握才行。于是我更加勤奋练习,每天对着镜子练习,一边练一边纠正自已的错误,一练就练一个小时,功夫不负有心人,我的成绩超过了班上的老生,老师经常表扬我,并把我升为班长,让我专门帮助老师纠正一些低年级小朋友的错误。 几个星期过后,老师开始教我们拉谱子了,第一首曲子是《我和你》,练了一个星期,一些低年级的学生跟不上,老师只好换了一首简单的曲子《闪烁的星星》,我花了几天的时间就把这首曲子拉完了,还在老师面前拉了一遍,老师把我夸奖得不得了,然后又小声而惋惜的说,要是早学两年的话就好了。还说以后她不在的时候,要我帮助那些有困难的学生,我兴奋的点点头。 我连续三年被评为优秀学员,五年级的时候因为泰兴出了杀人犯,所以特长班就取消了,我留了潘老师的电话号码,可以每个星期去老师家练习了。 我抓住了这个好机会,完成了我的心愿。 胡庄中学单佳灵 八年级(三)班 习作评析: 本文从一个学生的视角写出了自己小学时期学习艺术特长的事,从而突出了抓住机会的重要性。文中细节描写到位,如初学小提琴时,自己紧张的神情描写,“练拿小提琴的姿势,还有拿弓的指法,一练就练几十分钟,腮帮都快夹不住了,累得满头大汗”,再如写自己勤奋练习时,“每天对着镜子练习,一边练一边纠正自已的错误,一练就练一个小时”,可见,小作者是多么的投入啊,“天道酬勤”,“ 我” 的努力没有白费,“连续三年被评为优秀学员”,结尾点题,“我抓住了这个好机会”,文从字顺,上下贯通,是一篇成功之作。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/gaozhong/gyzw/230870.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有