关于探险的作文,女生

篇一:《小学作文：勇敢者的探险》

勇敢者的探险

在这阳光明媚的一天，我们迎来了九鲤溪之旅。早就听说，这里是勇敢者的营地。一场惊心动魄之旅马上展开。

我们全副武装，就要在这美丽的地主开始勇敢者的探险了。 来到“飞岩走壁”，我就瑟瑟发拌，但我还是鼓起勇气，去闯一闯这关。我像江湖大侠在石壁上小心翼翼地“飞”着，我扶着石壁，踩着只有巴掌大小的木板，一步一步地走着。一不小心，中指被一块尖锐的石头刮破了，我忍痛到了终点。

“穿越绳网”也是相当难的。我爬上绳网，慢吞吞地爬着，网一会场儿往这边歪，一会儿往那边斜，爬到一半，我力气用尽了，松了手，多亏有安全绳，不然我就死翘翘了!突然，我有了个好办法，利用悬挂式来休息，力量像被磁铁吸进了体内，一下子就充满了力量，迅速爬到了终点。

最惊人的还要算“荡绳过河”了。我使劲一荡，“啊!”我掉进了河里，幸亏我学过蛙泳。游到了岸上，妈妈赶紧脱了我的衣服，把她的外套脱下来给我穿。我站在河边看别人荡的时候，一不留神，脚底一滑，“扑通”一声，我又掉进了水中，我双手直拍水面，很多大人把我救上了岸，有个同学的妈妈借了件衣服给我穿上。

这次春游让我战胜了怯懦，让我更加勇敢，使我的人生进了一大步。

篇二:《探险作文》

“鬼屋”探险

在我外公家西面不远处，有一所很破旧的老屋，听说是二三十年前留下来的。墙壁上满是脱落的石灰，破碎的瓦楞上稀稀疏疏地长着几棵青草，房子里一片漆黑，连白天也是黑乎乎的。我还听说，几十年里谁也没进去过，大家都称它“鬼屋”。小朋友们走过这幢房子，总是心惊胆战的。

去年暑假的一天晚上，我和几个“死党”组织了一个探险小队，决定到“鬼屋”里去堔个虚实。出发的时间到了，我们一行8人拿着手电筒和防身树枝浩浩荡荡地向“鬼屋”奔去。月光下，“鬼屋”显得更神秘了。走到跟前，我干咳了一声给自己壮了壮胆，一回头，看到身边的马明浑身打颤。不知是谁，在背后把我向前猛的一推，撞开了“鬼屋”的门。索性，我“昂首挺胸”地走了进去，有几个胆大的紧跟在后面。在手电筒的照明下，我们看到了满屋子的蜘蛛网和灰尘。虽然我们挥舞着防身树枝，但还是撞破了蜘蛛网，好不容易左右突围，走到楼梯口，可大家都不敢再往前走了。那楼梯上全都是破洞，根本没法走。8位勇士你看看我，我看看你，谁也鼓不起勇气。

迟疑了好一会儿，我不知哪来的勇气，第一个冲了上去，其他人也都纷纷走上来。上楼，就听到了“吱、吱、吱„„”的奇怪叫声，那声音，尖尖的、细细的，令人毛骨悚然。有人尖叫了一声，大家就紧紧地围在一起，边用树枝防身，边猫着腰往前移，移到发出声音的地方一看，大家都傻了眼：眼前满是四处乱窜的老鼠，有的正啃着陈旧的木墙；有的正撕咬着同伴血肉模糊的尸体；有的则睁着贼溜溜的鼠眼，好奇地望着我们这群不速之客。刚才的声音就是它们发出来的呀！我们长舒了一口气。

“鬼屋”探险，有惊无险，更重要的是，我们撩开了“鬼屋”神秘的面纱。“鬼屋”没鬼！心里的“鬼”才是我们最大的敌人。

太空探险记

自从翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔坐着“神七”飞上了太空，我每时每刻都在做着到太空探险的美梦。这不，在一个月朗星稀的夜晚，我坐着“阿波罗号”飞船向太空飞去。太空好美丽，我好兴奋。

“阿波罗号”飞船以每小时300公里的速度正常行驶着，突然，前面出现了一架和“阿波罗号”飞船差不多大小的不明飞行物，向我发出了警告：“对面的朋友请出示你的‘星球通行证’，不然，我们开枪了。”“翟志刚叔叔上月球带‘星球通行证’了吗”正在思考，只听见“轰”的一声，子弹从飞船顶部飞了过去，在不远处炸开了。紧接着，又是“轰”的一声，不好，“阿波罗号”飞船右侧舱被击中。我赶紧用电子传感器，向对方发出信号：“我是来交流航天技术的，船内有领导世界新潮流的‘飞天‘宇航服送给你们，请通融一下。”对方半信半疑，停止了进攻，他们的飞船与我们的飞船对接。他们接过“飞天”宇航服。赞不绝口，并送给我们他们的飞船作为补偿。

于是，我驾着飞船继续前行。忽然眼前一片明亮。啊！是银河！无数颗晶莹透亮的星体在飞速旋转。那红色的星球想必就是火星了。听说火星上有水。我被它深深地吸引了，开着飞船来到火星上。我眺望四周，只见红红的山丘一个连着一个，毫无生机。一股股热浪逼人，我的头发似乎已被烤焦，身上大汗淋漓，就要变成“热狗”了。此地不可久留，我开起飞船，跌跌撞撞地逃出了火星。

我又来到了俗称“死亡之星”的木星，科学家们口口声声说木星没有生命，我想：只有看了才知道。我的飞船冲破木星大气层进入木星内部时，只见雷电交加。我还没有看清木星的真实面貌，就意识到有触电死亡的可能。哎！木星果然

是一颗名副其实的“死星”！难以接近。

飞船继续前行，前方正是土星，我吸取了教训，用了生命探测仪。探测仪发回数据，土星表面没有生命。

飞船进一步提速，我要到天王星上去探索一番。突然，一个不明飞行物呼啸而至，飞船躲闪不及，正好与它撞了个正着，我大叫一声：“不好！”

“儿子，你怎么了？”我睁开双眼，看见爸爸妈妈正关切地望着我。 哦，原来是一场梦呀。

篇三:《奇妙的探险(250字)作文》

精选作文:奇妙的探险(250字)作文

有一天，小猪和小猴到森林里探险。他们听说森林中有许多蛇，便格外小心。 他们发现，这片森林好像走不尽似的。很快他们就厌倦了。当他们转身时却发现路被无尽的藤蔓包围。当他们意识到时危险正在步步逼近。那藤蔓慢慢的向他们靠近，很快与他们只有1米之隔。小猪和小猴正以为快死亡时，一位少年将藤蔓砍断，帮助他们解了围。他问小猪和小猴：你们怎么到这儿来了？小猪和小猴说：我们只是来探险。少年只是摇了摇头，告诉他们以后别在来了，这儿很危险。 小猪和小猴走了，心中仍有余悸。五年级:黄诗雨 篇一：探险王国 作文

探险王国 作文 收藏本文

作文《探险王国》约600字左右，作者佚名，请您欣赏。公文易深海网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。

探险王国在南通，大多是在室内的空调房中探险的，所以十分好玩，让我流连忘返。

我们先进入了“史前探险”是3d的，管理员给我们每人一副眼镜，然后坐在车子上，对我们说：“车子会按屋中的路自己向前开，不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”

车子慢慢向前开，一只大恐龙，仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的

嘴，全车人都叫起来，不少人都摘了眼镜，可我却觉得好玩没摘下眼镜，走着走着出现了一大画

面，许多飞行员飞在空中，举着在与恐龙对战，广播中传来；“快保护乘客离开这里。”说完车子

便浮在空中，广播中又播；“不好，翼龙突袭。”说完车子不动，可画面却突然变成从空中掉下去

的图，两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起，“咚”车子撞在了钢管上，连画面变幻时，我好像真

的要掉下去，紧紧地抓着扶杆，下车后，我的心还未平复。

接下来又去看了4d，坐在位子上，一个正义的大章鱼在幕上出现，它的手一直伸到我面前，可

摘下眼镜，手却是往下伸，4d真是太奇妙了，在快结束时，几只鱼儿在一起跳舞，突然他们一起

面向我们，调皮地往我们脸上吐水，可真有一股水喷在我们脸上十分好玩，这时大蟹王召出无数小

蟹跳舞，脚下就有两根须在摆动吓得我把脚盘在椅子上。

一游探险王国后我不得不佩服现在的高科技。

探险王国 佚名 600字

篇二：奇妙的梦 奇妙的梦

今天早上我一醒来，发现太阳公公正笑眯眯的看着我，我突然发现老师、美羊羊、肥羊羊和喜洋洋站在我的床前一起说道：“今天我们去探险吧﹗”我马上说：“好啊﹗”。

我穿好衣服，老师带着我们来到了一个四季如春的地方，一个我没有去过的地方。便好奇的问老师，老师说这里是小羊儿们的家园，他们要喊上懒羊羊和暖羊羊。我问为什么，“因为懒羊羊不愿意探险，暖羊羊一直在家里劝他”，老师无奈的说

等人们都到齐了，我们便出发了。我们一起走了好几天，来到了一个被破坏的城市里，那里的天空黑乎乎的，无论白天黑夜都分不清。我们就进入一个长满旧藤的山洞里。一只小狗向我们跑来，我们一想，有动物就有人家。我们就跟着小狗往前跑，然后看见一个老太婆坐在那里，老太婆的长相很吓人，但是她用柔和的声音对我们说：“别怕，虽然我长得难看，但心眼很好，天都黑了，你们先去吃饭，我会告诉你们一切的”。我便安心的吃起饭来。

过了一会儿，老太婆告诉我们有一个叫军太的怪物，他会吐火，才把世界弄成这个样子。我们下定决心去拯救这个世界

我们一起来到怪物的家，里面没有人，我们便躲了起来。过了一会儿，一直庞然大物走了过来，发现了我们，大声的说到：“哈哈﹗终于有饭吃了好啊﹗我们连忙把包里的肉拿出来说：“别吃我们，你吃肉吧﹗”我们连忙跑了。那怪物知道自己上当了，于是三步两步跑

到了我们跟前。老师挡在我们面前，对怪物说：“听我给你讲个故事，再吃我们也不迟呀﹗”

老师刚说完这话，那怪物一头倒在地下了。我们都很奇怪，老师笑着说：“我早就在肉里下了迷魂药”于是我们把怪物灭掉了。 这时我听到有人在喊我，一睁开眼睛，原来是一场梦，是妈妈喊我起床了。

篇三：我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字

我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字 这个寒假，我和妈妈、姐姐一起去了香港迪士尼乐园玩。香港迪士尼乐园设有一些独一无二的特色景点，以及多彩多姿的娱乐设施。乐园里有四个主题区，包括美国小镇大街、反斗奇兵大本营、探险世界、幻想世界和明日世界。所有的景点我们都玩了，其中最令我难忘的是太空过山车，非常刺激！ 乐园内还可以看到很多迪士尼卡通人物，像米奇老鼠、小熊维尼、花木兰、灰姑娘、睡美人公主等，我还看见了高飞！ 我和姐姐都玩得好开心，这真是一次愉快的奇妙之旅。

篇四：作文训练1初中作文_写作技巧

作文训练2：作文写作技巧

一．开头技巧 ⑴欲扬先抑，开发胃

口

唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山，直截了当

我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神，印象逼真

她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色??唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

⑷自然交代，平引下文

新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》{关于探险的作文,女生}.

⑸歌词开头，响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你??”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光??——《同桌》 ⑹排比反复，创造旋律

朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》

⑺设问开篇，无沿无边

往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》 ⑻名言指路，开宗明义

培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬，突出重点 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》

⑽倒叙开头，吸引读者

当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那

一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》

⑾拨乱反正，拨云见日

有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的??这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思??——《淡泊》 ⑿泰山压顶，观点强现 目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》 ⒀联想象征，奇妙无穷 一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天??——《期待》

⒁环境描写，渲染气氛{关于探险的作文,女生}.

十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。

⒂题记为冠，哲理为先

世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——《假如记忆可以移植》 ⒃博览群书，信手拈来

据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中??——《抵御“诱惑”》

⒄抒发情感，以情动人

暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》

⒅以物喻人，含义深长

在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它??这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。——《琐忆》

⒆解题铺陈，明示中心

责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任；医生，有救死扶伤的责任；教师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人??人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景——请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

⒇设置矛盾，引人入胜

“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？??”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了??我怎么能不爱我们的班级体呢？”

二．“结构”技巧 中考满分作文结构方式很多，如写记叙文，可以物或情为线索结构文章，可以欲扬先抑，有问有答，也可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章，还可以采用抽丝剥笋式的结构方式，这里就以总分总方式结构全文的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读。

1、排比段式。 例：2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后，从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。 解读：在每一小节开头用一句话引领全节，实际上有类似分论点的作用。或在每一小节最后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构，显得层次清楚，结构匀称，让人有爽心悦目之感。

例：2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》，在个小节的开头，分别是以下四句：春天——纸鸢初飞，春暖花开；夏天——小荷初露，蜻蜓点水；秋天——稻谷飘香，硕果累累；冬天——雪落无声，瑞雪丰年。

解读：很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文，而该考生却在后面分别加了八个字，提示下文内容，这就是一种创新，再将其移至段首，当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。

2、提示段式

例：2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法，

写自己对小街宁静与陈旧的厌恶，然后从三个方面赞美小街，一、小街是美的，美在自然；二、小街是美的，美在和谐；三、小街是美的，美在古朴；最后以诗化的语言结尾。

解读：每一个方面的提示语，都作为一个独立的单位，放在这一层次的前面，单作一节，除有引起下文的作用外，还有起着强调突出和引起别人重视的作用。{关于探险的作文,女生}.

3、总结段式

例：2005年广东深圳半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写“多情的江南，让多少文人墨客梦萦魂绕”，中间根据所学诗歌写了四块：一、江南的味道是清水的甜味；二、

篇四:《探险作文指导》

“

山高人为峰

——“探险”话题作文指导{关于探险的作文,女生}.

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探险，是每个人内心的梦想。我们背起行囊，向着自己的目标坚定地走去。南极、北极、珠穆朗玛峰留下人类一串串坚实的脚印。探险，能够激发人的潜力。有梦想，就会有探险；有探险，就要有坚强。那么如何写好以“探险”为话题的作文呢？下面的方法值得同学们一试哟！

1.就地取材，以小见大。

生活是作文材料的宝库。只要我们细心寻找，我们就能够从生活中提炼出合适的写作素材。其实，大多数同学对“探险”这个话题还是比较生疏的。因为我们的生活中充满了和谐安定，缺少亲身探险的经历。这给我们写这篇文章带来了一定的难度。因此，我们在写这篇文章的时候应该遵循就地取材的原则，写我们身边与“探险”有关的故事。你既可以写自己的历险，也可以写听到的事例，还可以写从新闻材料中读到的探险故事。比如优秀习作《探秘防空洞》一文，小作者就写了自己与朋友一起探秘废弃防空洞的事情。正因为是亲身经历，自然写得精彩，给人以身临其境的感觉。

[失误点击]在选材上，不少同学没有弄清“探险”与“冒险”、“历险”的区别。首先“探险”不同于“冒险”，“探险”重在一个“探索”，“冒险”则是急功冒进；同时“探险”也不同于“历险”，“历险”只是经历而已，少了“探索追寻”的过程。这一点