新学期伊始的我

新学期伊始的我(一)

刚开学时的我

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。

我的发展目标

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

用心做人,做学问.

我的发展目标

应总结过去，弥补以前的不足。

树立一个信心：我能我行 ：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。

要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

思想道德 自我评价

我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 ，有很好的人际关系

合作与交流 自我评价

我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价

我虽然很胖，但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 。

审美与表现自我评价

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

在相关课上表现积极，

个性与发展 基本情况

我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。

从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。 但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。

新学期伊始的我(二)

新学期伊始的我

时间就是瞬间即逝的飞鸟，一去不复返。转眼间，我已经步入了高中。

我从小就是一个活泼开朗的女生，我的爱好有很多，如看书，绘画，游泳，跑步，打羽毛球等。我对生活中的任何事都充满热情，并且有那种拼命三郎的精神。我对事情很执着，即假如学习上有不会的知识，我一定会一直去关注他，直到弄明白了为止，这可能就是打破沙锅问到底的精神。我的特长是打击乐，从小就开始学，至今已经有了一定的基础，而且也取得了不错的成绩。回收初中的三年，我认为自己在学习习惯的培养和学习方法上都有了一定基础，我认为自己在学习上并不是一个懒人。在初中，我在搞好学习的同时，也与同学接下了深厚的友谊。我的语言表达能力还可以，经常会参加一些班级的辩论比赛之类的活动。高中生活已经开始，我将带着初中所养成的这些良好的学习习惯，并且积极改掉自己的缺点和不足，应届高中三年的征程。

新学期目标发展计划

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经步入了高中的殿堂。众所周知，高中的三年是人生中至关重要的三年，也是决定人生发展的转折点。我很高兴可以再十四种这所百年老校中度过自己的高中生活。回首初中三年自己的学习生活，自己自身存在的问题还很多。

在性格上，我是一个很急躁很固执的人。有些事情即使知道会失败，也会去做，经常把家长的劝告当作耳边风。有时脾气很急躁，做事常常没有耐性。而且临近大考时，常常会心情焦虑紧张，并且不会进行自我调节，最后导致发挥失常。

我有时做起事来很冲动，经常不能把问题想的很周全，经常是只顾着自己，全然不顾他人的感受。在学习上有时做起事来尝尝不讲求效率，搞得自己虽然很累，却得不到理想的成绩。

在新学期中，我要努力做到以下几点：

1. 上课认真听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问

题

2. 课前做好预习工作，绝不偷懒

3. 课后回顾老师所讲知识，形成一套网络，课下认真复习，做好作业测验中

错题错题的整理工作，并且注意总结方法，更要注意学科间的迁移。

4. 充分利用大块时间和零散时间，提高学习效率。

5. 合理安排课余时间，做到不仅讲求效率，更要注意劳逸结合。

6. 积极培养自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各项活动，更好的了解自

己的优劣势，培养自己在不同领域的能力

7. 与同学搞好关系，建立深厚的友谊，团结班集体，不给班级抹黑

最后我希望自己可以持之以恒，不论自己是成功或是失败，做到胜不骄，败不馁。在十四种这所学校中放飞自己的梦想，在期末和期中考试中，取得优异的成绩。

新学期伊始的我(三)

新学期伊始的我

刚开学时的我：

初融入集体，新的同学，新的老师。尽管有些不适应，但我努力融入新的集体，对同学真诚友善，希望可以真正融入这个新的集体。

我的发展目标：

在新的学期中，制定好自己的学习计划。合理安排时间，调整好休息时间。能够为班级贡献一份力量。

家长的期望：

希望你珍惜这三年的高中生活，掌握更好的学习方法和技巧，学习再勤奋努力些，一分耕耘，一分收获，三年后以理想的成绩考入理想的大学。

思想道德

自我评价：

在开学初的这几个月中，我严格遵守学校班级规章制度，做到尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校和班级里的活动。

给同学的评价

周子琪：很热心帮助同学，有不懂的问题问她的时候，她总是很耐心地帮我讲解。对与老师交给的任务很认真完成，并且帮助其他班委完成任务。

王志鹏：心胸大度，不斤斤计较，热爱班级体，他可以做到课上积极配合老师，课下热心帮助同学。

家长评价：

你是一个正直、诚恳的孩子，也是一个乐观、豁达、积极向上、乐于助人的孩子，但学习上还要一步一个脚印，也就是要做到脚踏实地，奋发向上。

思想道德事迹记录袋：

在校内主动向老师问好，关心热爱集体，勤奋学习，积极向上。

学业成就

学业情感自我评价：

在学习方面，我能够按老师要求认真完成作业，上课认真听讲，跟着老师的思路。午休课间有效利用时间，巩固课上学习的知识。

给同学的评价

周子琪：学习态度很认真，在学习上成绩一直很稳定，有一定的学习方法，努力具有上进心，学习踏实，可以看出她在学习上的进步。

王志鹏：王志鹏同学思考问题很全面，对待问题的态度认真，有不会的问题会及时问老师，不存在滞留问题的现象。

家长评价：你学习很努力，也有很大的进步，再加油！今后要加强独力学习和思考的能力，提高独自解决问题的能力。

合作与交流

自我评价：愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。主动提供自己的资料和想法，与他人分享智慧，体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。

给同学的评价

周子琪：你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。