【校长来了】中高考语文调整？听听雅礼系王良校长怎么说

校长来了本期嘉宾：长沙市怡雅中学 王良校长

简介：王良，雅礼中学教务主任，现为怡雅中学校长。是湖南省特级教师，湖南省优秀教师，湖南省特级教师工作委员会常务理事，湖南师大影子计划首席导师，衡阳师院客座教授。长沙市首批学科带头人，长沙市首批农村名师工作站站长，曾获长沙市长银教育奖，长沙市人保名师工作站团队奖。两大全国中文核心期刊封面人物，发表论文20多篇，出版著作多部。主持或参与省部级课题9个。赛课获全国一等奖。

王良校长教你怎样学好语文.mp 来自大大小小一起来 00:00 23:36

1、阅读能力差=做不完

大家注意了，高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改——阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄增加了5%~8%。

2020年说的“高考变革”已经实现，所有题目都在默默考查学生的阅读速度+阅读能力。阅读不行卷子根本做不完。

2、不读名著=不会做

先感受下2020北京高考卷微作文题目（10分）：

网友叫苦连天，但这10分其实是送分题。

早在2020年1月10日，北京教育考试院就已经公布：2020年高考北京卷的《考试说明》将出版，且今年北京高考语文首次将《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《红岩》、《平凡的世界》、《老人与海》这六部名著纳入必考范围，正是今年高考微作文的这几本！（这6本，均在云舒写《名著精读课》书单中），考纲做到了说话算话，而不会做的那群人，一定是不读名著的人。

虽然名著高考一直在考，但以前不过是问问作者、年代等“背诵题”，哪怕你不读书，只要记下这些要点就不会太丢分。以今年北京语文卷的为例：从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。

这样的问题，试问：

如果没读过名著，怎么答？

3、不积累古诗文 = 重点变二本

不管是全国一卷二卷还是三卷，单古诗文考察就占34分；而北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！也就是说在北京高考语文卷中，【文言文+古诗文+名著】占到了54分的比例！

这分数意味着什么？拿到它，大专变本科、二本变重点、211变985。

但如果不读古诗文、不看名著，这几十分怎么拿？不得不说，高考语文变难了，因为它不再只考课本和文学常识，而是在考学生的阅读量、阅读能力！

语文为王，不再是口号！

从近年各地高考出题趋势来看，“大语文”概念非常突出，课外拓展内容增多，重视传统文化积累，对考生的语文综合能力和思维思辨能力要求提升；而中高考改革后强调的综合素质，与“大语文”的内蕴关系密切。

从明年下半学期开始（2020年9月），全国中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每年20篇左右。

初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，体裁从《诗经》到清诗，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。

不仅如此，语文在各学科间的重要程度也已经凸显。

看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目…所有现象都在告诉我们：

语文为王的时代已经到来

不读名著行不通

不积累古诗文行不通

不会写作行不通

轻视语文行不通

语文你都不行，别的是学不通的

语文重要，是因为语文是所有科目的基础，学好语文才有可能学好其他课程。因为语文水平代表学生的“理解能力”、“分析能力”，也就是最基本的智力因素，这些因素承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。