讲文明作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的讲文明作文6篇，欢迎阅读与收藏。

讲文明作文 篇1

　　一个人需要文明，一个社会需要文明，一个国家更需要文明。而我们的祖国就是一个伟大的文明古国。我们国家现在提出坚持精神文明建设；物质文明建设；政治文明建设；构建一个和谐的社会都谈的是文明。只要有了文明，人好处了，事好做了，社会也就和谐了，国家也就兴旺发达了，那么，我现在就谈谈如何讲究文明：具体做到“十不”：

　　一、 谈不随地吐痰。

　　我们是个小学生，一切从小做起养成良好的卫生习惯，做到不随地吐痰。如果随地吐痰，既影响环境整洁，又会传染疾病，又害自己，又害别人，所以我们必须做到不随地吐痰。

　　二、 谈不乱抛乱倒。

　　我们生活在美好的环境之中，假如你把废物杂品乱抛乱倒，将会成了废物杂品的天地，薄膜纸屑的海洋也就污染了空气，践踏了环境给生活工作带来了极大的影响。所以不能乱抛乱倒。

　　三、 谈不破坏绿化。

　　绿油油的树木花草，使人看上去心旷神怡，然而有人尽攀折小树，踩踏草坪，乱摘花朵，严重破坏了绿化多么让人伤心哪！

　　四、 谈不损坏公物。

　　公物是祖国制造而来的社会用品，如果把公物损坏，就等于破坏了我们整个社会，这时人们的生活就非常不方便，比如你把电梯搞坏了，那么住在上面的人，都要爬楼梯，如果是老奶奶就更不好了，这会对老奶奶有极大的生命危害。

　　五、 谈不说脏话粗话。

　　人必需要有懂礼貌讲文明话的精神，如果一个人嘴里讲得全是脏话，那么别的人都会十分的讨厌他，相反，如果有的人又懂礼貌，又讲文明话，不说粗话脏话的。所有的人都会十分喜欢他，所以我们要做个既讲文明、又懂礼貌的人。

讲文明作文 篇2

　　大家好！我叫丁婧晗，来自四（5）班。我是一个喜欢画画，热爱看书的女孩。这次有幸被评为了“文明礼仪”好习惯星。我心里非常开心。

　　我为了做一个讲文明礼貌的学校小标兵，我会养成这些习惯，比如说，我要是不小心踩了别人的脚，会先说声“对不起”；别人帮我做了事，要对别人道一声“谢谢”。在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要懂得礼让长者，这些都是我讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。妈妈一直教导我和妹妹要做一个讲文明礼貌的好孩子，从日常的点滴做起，久而久之，这些好的习惯就会变成你的本能，下意识的就会这样去做。

　　有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行！是的，文明礼仪从自我做起，在以后的生活和学习中，我要严格要求自己的行为习惯。努力争做一名合格的“好习惯星”。

讲文明作文 篇3

　　在一个风和日丽的早晨，小文和小丽正走在上学的路上。突然，小文和小丽在一所高档的小区发现了一个垃圾桶，可是垃圾桶旁边却有数不清的垃圾。那些垃圾臭气熏天，脏兮兮的，周围的空气仿佛也被这些垃圾给污染了。

　　小文从书包里拿出了一张白纸和一支铅笔，一笔一画，认真地在纸上写了一行字。小丽把那些垃圾都扔到了垃圾桶里，不管垃圾多么脏，多么臭，小丽都把它们扔回了垃圾桶，让那些无家可归的垃圾们回到了属于它们的那个家。

　　垃圾捡完之后，垃圾桶旁边变得整洁干净了，周围的空间也变得清新了，让人一见心情就特别清爽。那张白纸上只写了这样简简单单的一行字：文明只差一步！

讲文明作文 篇4

　　奥运会已经进入了倒记时，作为一名中国人，奥运会在北京举办，是莫大的荣幸啊！为了迎接奥运会，我们应该做个将文明的公民，为中国添光。

　　鲁迅先生说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便能得到完善。

　　文明对于每个人来说，都是看似简单，可是要落实到行动上，很难。从小，爸爸妈妈、老师们就教育我们要讲文明，所以现在，提到文明，我想每个人都能说上个十几条礼仪来：不随地吐痰，不乱丢纸屑，不讲脏话，乘车时主动让座……这些几乎都是随口就来，可光是用说的，没落实。看吧：

　　马路上，时不时会听见咳嗽声，紧接着，就是“噗”的吐痰声。痰中含有病菌，随地乱吐，病菌就会蔓延开来。发传单的来了，随手接过一张，瞥了一眼，撕几下，扔在了地上。有的孩子还拿传单来折纸飞机，玩得不亦乐乎。传单都是由纸张印成了，既然你不想要，就不要去接；既然你接了，就请认真看完，再扔进垃圾桶。走着走着，路上有人接电话了，说着说着，一激动，什么脏话都冒出来了。坐在公交车上，来了一位老婆婆，颤巍巍地往车中走。座位上的年轻人们，居然或装着没看见，或东张西望，就是不往老婆婆那里瞧。这种现象在生活中不难发生……

　　要判断一个国家是否文明，从这个国家的人民、这个国家的社会风气就可以看出来。有一个人没有做到社会文明，哪怕只是一句脏话，一个恶习，都会影响到整个社会，甚至整个国家的声誉，都会使别人对你的印象、对你的国家的印象大打折扣。

　　还在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，他的恶习发作，随地吐了一口痰，结果，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

　　我们离文明只差一小步，只要完善我们的思想和文明修养，我相信，每个人都能做到讲文明。奥运会即将到来了，让我们将口中的“文明”落实到行动上，为中国添光彩。

讲文明作文 篇5

　　“请中午在教室吃饭的同学到五楼会议室集中。”中午在教室吃饭的同学？我班不就是嘛。吃饭算什么大事，还要特地召集我们。大家交头接耳议论起来。广播里杜老师的声音一直重复着，同学们来不及细想，一个个冲出了教室，三步并作两步奔向了五楼。

　　到了五楼阶梯教室，同学们都在嘀咕，整间教室沸沸扬扬。在教室最后面，我看到杜老师和班主任们神情严肃。于是，我暗示同学们找到自己的位置，安静地入座。在教室里吃饭的班级不多，同学们陆陆续续都到齐了。杜老师把门关上，开始了训话。“学校相信同学们，才能你们几个一楼的班级在教室吃饭，减轻学校食堂人多的压力。但是----突然，杜老师话锋一转，态度生硬起来。作为四年级的少先队员，有些同学就餐很不文明。行为习惯远不如在食堂就餐的一年级小朋友。杜老师在大屏幕上出示了几张照片，有浪费食物的，有边吃饭边聊天的`，有叼着鸡腿边走边谈笑风生的。照片一张张跳过，同学们静静地盯着大屏幕，生怕下一张照片上就是自己。放映结束了，一百多人的大教室里悄无声息，静得可怕。同学们都低着头沉思着。

　　杜老师拿起话筒说：“这些照片都来自平常生活，相信大家看了都会暗自对比，我有没有文明就餐？现在我市正在创建文明城市，作为小学生我们的力量很小，也很大。我们每一位小朋友如果都能做到文明就餐，礼貌出行，文明着装，那我们就离文明城市更近一步了。”

　　我迈着沉重的步子离开了阶梯教室。的确，这不是一件小事。班主任也不止一次地强调。班主任总提醒我们，咱们四年级的教室在一楼，无论吃饭还是上课，都在全校师生的眼皮底下，我们应该努力做的更好，为低年级小朋友做示范。每天中午，全校的师生都要从我们教室经过去食堂就餐，外校领导来我校交流也必经过我班。我们是学校的名片，一定要严格要求自己，争做文明学生。

　　可是，我们做到了吗？我做到了吗？我默默地问自己。

　　曾经的画面如同放电影一般出现在脑海中。

　　以前在学校吃饭，我总挑食，遇上爱吃的饭菜，就会胃口大开。遇上不爱吃的，就把凝聚了农民汗水和食堂师傅辛勤劳动的饭菜偷偷倒掉。有一年的六一儿童节，“流动少年宫”走进学校，有好多新颖的玩具，我一心想着多玩一会儿。中饭时间不仅浪费了粮食，吃完后还把餐盘从很高的地方摔下去，盘子发出了悲催的叫声。食物四处乱溅，而我则奔奔跳跳地钻进了少年宫。

　　经过这次会议，我发现文明就餐其实很简单。吃饭时，能吃多少就盛多少，不剩饭菜，倡导光盘。无论在家，还是在校，不挑食，都是有利用我们身体成长的，为了自己的健康，从光盘行动开始吧。

讲文明作文 篇6

　　星期六的早晨，我和妈妈一起去爬大蜀山。来到山顶时，我发现很多人不讲文明。

　　不文明的现象有很多。我看见不少小朋友在墙上攀爬玩耍，还有一个小朋友差点从“万丈悬崖”上掉下来，我想摔下来肯定很疼吧！这样太危险了！我们千万不能向他们学习，如果出事了那就后悔莫及。还有的小朋友在墙上乱涂乱画，有的刻上“到此一游”四个大字，有的画上了各种各样的图案，墙上被画的到处都是。他们这样破坏公物，一点儿都不文明，令人生厌。还有的大人也不讲文明，乱扔垃圾，比如香肠棍、包装袋……各种各样的垃圾随便乱丢，小路变成了垃圾站。可要知道，清洁工阿姨们很辛苦。

　　我觉得大蜀山需要配置机器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行为。机器人是提醒人们的。如果有人乱扔垃圾，它会说：“请勿乱扔垃圾，请把垃圾扔进垃圾桶好吗？”如果有人攀爬，它会说：“危险，请勿攀爬，后果自负！”那如果有人乱涂乱画，它又会说：“请勿乱涂乱画！”有了志愿者和机器人的提醒，我觉得大家会做得更好。

　　“青山绿水是我家，保护环境靠大家！”让我们做一个讲文明的人，创造更好的社会吧！