母校的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的母校的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

母校的作文 篇1

　　鹰妈妈之所以狠心将鹰宝宝推下山崖，是为了让它学会飞翔，有搏击长空的勇气。——题记

　　（一）

　　我在教室焦急地等待着成绩，根本不在乎电影里的影片放的是什么内容。

　　“老天爷啊！菩萨保佑啊！我知道你们最厉害了，让我考一个好成绩啊！”我双掌合十，小声地自语道。

　　“阿策，你在说什么？”花羊羊同学关切地问道。

　　“没啥，没啥……”我连忙掩饰自己。

　　素有“假小子”之称的花羊羊打趣地说道：“你没发烧吧，好不容易有场电影可以看，你还不看，千年难得看一回啊！”她摸摸我的额头，又摸了摸自己的额头，满脸疑惑地说：“没发烧啊？！”

　　我说：“我看，是你发烧了，什么千年难得看一回。太夸张了吧！”

　　她机智地反驳：“本来就是嘛？学校难得放一次电影！”

　　转羊羊插口说：“你俩行行好，别吵了，我还得看电影呢！”此刻，他的眼珠子仍转个不停。

　　我和花羊羊异口同声道：“不吵你了，不吵你了，我们也得看电影了！”我和花羊羊相视而笑，做了一个代表默契的击掌。

　　很快，精彩的电影就看完了。至于它精彩不精彩，我也不知道，只是听见了高年级同学的惊呼声，所以，这场电影应该算蛮精彩的了吧！

　　看完电影，我们和蔼可亲的小燕子老师（其实她姓“晏”）便召集我们将各自的椅子搬回教室。

　　一路上，椅子发出“乒乒乓乓”声后，我们回到了充满书香的教室，老师让我们拿几本课外书看一会儿，就回寝室睡觉了。我一个故事还没看完，就听见了一个熟悉的声音在窗外响起。

　　（二）

　　“哦，是爸爸，他怎么来了？放假的日子在明天，他搞错了吧？！还是，他特别重视我这次的考试成绩呢……”我猜心里似乎有一百个问号。

　　很快，一切都得到了解释。父亲说让我回老家去上学，听到这个消息，我不知道作何反应。回浙江可以见到奶奶他们，但是自己要离开这个熟悉的校园，离开这个美丽的地方，离开这里的每一个人。

　　或许是这个消息来得太突然了吧，所有的同学都深情地望着我，好像是舍不得我离去，尽管我一度人缘不好。老师愣了一下，然后喃喃地说了一句出乎我意料的话，尽管那声音很小，但我听得很清楚。这位和蔼可亲，那一刻被我认为不可能说出这种话的老师说了这么一句话：“这孩子挺不错的，很乖，成绩也不错，要不您再考虑一下吧，让他留下吧！”这话是老师对父亲说的，当时我在父亲的身边，也听见了。我鼻子一酸，一阵感动，眼泪在我眼眶打转。

　　小燕子老师是我曾经的班主任，同时也是我的英语老师，我的发音很不标准，英语成绩又不好，可是晏老师却说出了这么一句话，我收获了久违的感动……眼前仿佛出现了我们在一起的美好的时光：郊游时的我们，上课的我们，玩耍的我们……每一个我们都是那般的幸福、快乐。

　　好久好久，我沉浸在自己的思考中，全然不知父母和老师说了什么。只是觉得自己好幸福，好快乐！

　　（三）

　　很快，我从思考中走出，因为父亲的一句话把我的“魂”唤了回来，他说：“阿策，我们该走了，快去收拾行李了吧！”

　　我茫茫然转过身，茫茫然地随着爸爸的叫声去了。收拾行李的时候，也出现了小插曲，年幼的我，提着许多衣服，鞋子等物件，而且还动不动就掉，很狼狈。当然，我的行李太多了。这时，同寝室的“兄弟”们都过来帮我，有的帮我提衣服，有的帮我拿鞋子，小孩子的道别没有那么多的叮咛，没有电影镜头里的相拥而泣，有的是他们眼中闪动的泪花。我的好“兄弟”啊，曾经的我们为了一点琐事吵过架，伤过心，如今那友谊裂痕不治而愈。行李收拾得差不多了，我看见我的父亲正拿着一只档案袋朝我走来。然后，父亲帮我把东西整理了一下，也帮我拿了一下行李，我也自顾自地走了，我多么想回头看看啊！看看曾经我们生活的地方，看看我即将离别的老师和同学们，可脑子里的一个精灵一个劲地跟我说不要看，看了只会让不舍和伤心加倍。

　　老师，我走了，原谅我没有正式向您辞行。我将离开这个充满我们回忆的地方了。同学们，如果有缘，我们还会再见。希望你们还能记得我。

　　（四）

　　将行李放好，坐上了父亲的的车，父亲跟我说了许多话。说得很动情，他说，我离开那以后，一定要乖，要听在浙江的爷爷奶奶的话，要好好学习……

　　他说了许多许多，我鼻子一酸，很想哭，但为了不让父亲看见我这个样子而担心，我只能忍着，让泪水在眼眶了打转。很快，到了家门口，我将行李搬了进去，可里面，已经有一个行李箱在等着我了。吃饭时，大家一言不发，没有像往日那样，在餐桌上能说会道的了。过了很久，大家依然还是在餐桌上默默地吃着饭，我想活跃一下气氛。于是，随便找了个话题来说。虽说是随便，但这也是我心里想问的。我带着些些不满地问道，为什么要让我回浙江读书，我在广西那边不是读得好好的嘛！对于这个问题，父母平心静气地回答了我，原来有一天吃饭时，他们看见了我的教材和浙江那边的不一样。父母认为，我是浙江人，应该接受浙江那边学校的教育。后来，他们又说了许多的话。总之，要表达的意思只有一个，就是说我在浙江那边要乖，要好好学习，有空的时候，他们也会来浙江看我的。我没说什么，只是扒拉着碗里的那几口饭，但饭的味道变咸了，因为里面夹杂着一种叫眼泪的东西。顿时，我发觉父母其实是关心我的，是关注我的，到了我快要离开他们的这一刻，我真的很舍不得他们。他们是天底下最好的父母，我觉得我很爱他们，很爱很爱，爱到那种欲罢不能的程度。我觉得他们为了这个家，很辛苦，很辛苦。想起曾经那不懂事的自己，还和他们吵架，真的很后悔，我真的感觉自己很对不起他们。我还后悔啊，为什么，爱要到分离时才会懂。

　　（五）

　　吃完饭后，陪父母看了一会儿电视。但父母说，明天我要坐车，早点睡，我便回到房间，但我始终没有闭上眼睛，很快地，很快地，太阳公公露了脸，天亮了，我起了床，洗漱完毕后，开始吃早餐，细心的妈妈发现我成了“熊猫眼”，就知道我昨晚没睡好，所以，她特意叮嘱我去车上要多睡一会儿，我的嘴巴还是没有闲着，问了父母好多好多的问题，例如：到底是谁带我去浙江啊，我读哪所学校……，父母跟我说，一切都不用担心，他们都已经准备好了。伴着无聊的闲聊声，时间也溜走了。父亲开着车带我们到车站，叮嘱了我几句话，就目送我和母亲的背影离开了。

　　时光老人驾着他那辆华丽的马车飞快地奔驰而过，我和母亲也搭乘了通往浙江的长途客车，我在车上睡了醒，醒了吃，吃了睡。几个小时过去了，我就这样来到了浙江，来到了一所名叫“英华”的学校。

　　我参加了这里的入学考试，因为以前学的教材和浙江的不一样，我费了九年二虎之力才交卷。语文课文填空题很多都不会写。作文方面，也因为审题的失误，考得很不好，才考了六十几分。后来，妈妈看了一下我的试卷，请求改卷的老师让我再写一次作文。重新写后再交给老师，老师说如果我第一次就那样写的话，就不至于扣那么多分了。数学还可以，考了九十多。我总归是不负“重”望，成功入学了，尽管分数实在不怎么好。

　　（六）

　　入学后，我经历了很多。现在，我们的班主任姓程，同时也带我们语文，资历深，他是一个幽默风趣，是个关心人，体贴人的老师。我非常喜欢他。是他，发现了我的闪光点，让我爱上了语文，让我爱上了写作。我以前是个爱哭的孩子，一遇到什么烦心事，就哭，从不主动地去解决问题，而这个老师，他改变了我，从此，我笑口常开。渐渐的，懂得自己去解决问题了。在程老师的帮助下，我逐渐找寻到了我的我理想——我的文学梦。

　　（七）

　　一年暑假，我又来到了那一所熟悉的学校，但我踌躇着，没进去拜访曾经循循善诱的老师和昔日的同学，只是去了我们曾经洒下汗水的操场和留下笑声的校园里的小花园。

　　现在，我相信，不管是曾经的哪一位同学，想必都在为了飞翔，为了飞得更高而努力吧。此刻，我的文学梦和考上一个好初中的目标让我在积蓄力量，等待到羽翼丰满的那一刻，准备飞向那更高、更远、更蓝的天空，我心飞扬，我心畅想……

母校的作文 篇2

　　母校这个字眼儿,对我来说，一点也不陌生。闻，那芬芳清香的桂花，淡淡的香味弥漫在校园内;看，那姹紫嫣红的紫荆花，装饰在后园，每次上完体育课，都能看见她婀娜多姿的身影;瞧，那零星点缀的芒果花，预示着下一次果实的到来……

　　我是一名普普通通的小学生，不喜欢招摇过市。第六个夏天，我们将迎来第一次毕业，内心被两种情绪所控制：怀念与不舍。抚摸着教学楼的瓷砖，石书粗糙的花纹，楼梯扶手，眼中有着淡淡的忧伤，我希望用毕生所学过的美的语言，来描绘出我记忆中的母校……

　　在我朦胧的记忆中，第一次入学，我用着好奇的目光张望着这个即将与我相伴六年的学校。鞭炮花爬满了警卫室房顶，精神地托出桔红色的.花蕊，仿佛在说：“快来这学习，北岭欢迎你!”黑色的理石上烫金着四个字：北岭小学。一开始，我就喜欢上了这所学校，至于原因，也许是因为漂亮的缘故。走进校内，一排菠萝蜜树给人很亲切的感觉，不会拘谨，它们彬彬有礼地向我们问好，还贴心地往前伸出一只青绿的手，为我们遮挡些许阳光。风雨球场是我避暑的好地方，每到炎热的夏天，里面不会闷热，时而吹进一股混合着青草香味的热风。找几个朋友惬意的盘腿坐在这，玩着翻花，烦躁的心情立马平静下来。以前在篮球场前屹立着一座石书，如今，石书被偏移至左边，中间位置放了一座徐润的头像，下边写上了徐润一生的简介。啊，北岭小学的创始者——徐润，你是多么伟大!

　　还记得，第一次发现学校的植物园，好不容易找到，在学校角落以及绿树的掩护下，几乎发现不了这一清新的角落。我激动又好奇地走进这植物园门前，想一览里面的植物，一把锁，出现在我的眼前。我不愉快地皱了皱眉，幽怨地看了看门锁，但在我那强烈的好奇心下，我跑到植物园侧面，惊喜地发现原来是铁栏杆，双手撑在栏杆上，白净的小脸紧贴着栏杆，浏览了一下里面的植物，此时，我多想沉浸在这片绿海中，呼吸着清新的空气，寻一处干净的绿草地躺下，惬意地双手交叉至头顶，密集的绿叶中零零散散地射下几缕阳光，闭眼小睡，做着童话般的梦……我暗暗地给这植物园取了个好听的名字：世外仙境。

　　还记得，第一次玩“探险游戏”，每个人在这学校里寻找未知地，未知物，再分享给大家。这游戏，是在我们强烈的好奇心下，觉得学校肯定还有许多未知领地，未知物品。当然，我们从来没有随意乱闯教师楼，在我们的意识中，教师楼如机密重地，随意乱闯，会有不好的结果。我们最先发现的是厨房旁的小径，里面边角种了竹子，在适当的地点，用上了栏杆围起来。这是个捉迷藏的好地方!我们记下了这个地点，并且取了个名儿——隐地。这一下来，我们地方发现的不多，物品发现的挺多，现在回忆起来，觉得自己是多么可爱，天真。连一个高年级哥哥姐姐随意丢弃的修正液，修正带都觉得如获至宝，可想而知，当初我们是多么的天真可爱。

　　六年之后，懵懵懂懂的女孩变成了品学兼优的少女，瘦小纤弱的莲雾树变成高大挺拔的大树;紧密嫩绿的小草变成枯黄干燥的草根……

　　六年之后，树依旧是墨染的绿，花依旧是胭脂的红，天空依旧是海水的蓝……在这万年不改的教学楼下，曾经有过一个文文静静的少女淡然地看着面前的面前的景物，时而勾起嘴角，时而皱起眉头，时而开怀大笑，因为，这里曾经有过她美好的回忆……

　　我愿意牵着你的手，一起返回北岭，穿越记忆的时空，沉浸在小学那年有过的各种奇闻异事……

　　北岭小学，你给予了我很多美好的回忆，当我再一次点开北岭小学的校歌时，泪无声地落下，因为有了值得我去感恩，值得我去回忆的人——校长，老师，同学，学校的一切。才成就了今天的我。我记下了，校训：温故而知新。

母校的作文 篇3

　　难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

　　最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。

　　难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。

　　今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

母校的作文 篇4

　　我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习，共同成长！

　　倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂；倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿；倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

　　操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场；运动衫，彩裙……飞翔的，流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款低飞，欢快的跃动；像鸟儿舒展的起舞，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭。

　　在母校，同学们同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福！

　　在这个“鸟岛”上，时不时的那一个个动人的故事，在不断的教着我们应该怎样做人。

　　在教室里老师耐心的为我们讲课，不辞辛苦。有一次，老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧，气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日，仍然面对我们这些个调皮将，给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

　　当我受伤时，总会有人皱起眉头为我担心；当我难过时，总会有人陪在身边为我分担；当我胜利时，总会有人贴心提醒怕我骄傲；当我失败时，总会有人真心鼓励怕我堕落；当我……这些人便是那结伴同行六年的同学，同样也是我的好友，是她们增添了我的生活色彩！

　　感谢母校，感谢您用树根来哺育我们，让我们由懵懂的孩童变成有志少年；感谢母校，感谢您用一个个动人的故事教会我们做人；感谢母校，感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友，人生能遇几知己？是您让我得到了友谊；感谢母校，感谢您能够成为我成长的港湾！