爱上英语作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的爱上英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱上英语作文1
“太好了太好了,又上英语课了!”
现在的我,一听到上英语课就欢呼,兴高采烈的。可是,以前,我可不是这样的。我以前讨厌死英语了。
当我第一次接触英语时,还觉得十分奇妙,可上了一两节英语课后,我觉得英语很难学,什么“阿婆”“不能拿”,我都发音不准,还闹笑话。渐渐地,我开始讨厌英语。
在那一段时间里,我一遇到上英语课就“晕”,并常常与英语老师做对。一次,上课铃声一响,我就趴在桌上,看着,像在睡觉似的。英语老师一来问我,我就装作可怜巴巴的样子,要哭不哭地说:“老师……我……我的书忘……忘带了。”老师慈祥和蔼地说:“下次记着要带哦,这次就和同桌一起看吧!”说完,轻轻地摸摸我的.头。我羞愧了,老师这么信任我,我还……我心里暗暗下决心:一定要好好学英语,不辜负老师的一片心意。
从那以后,我学英语用功了,我也开始发现学英语的乐趣了:英语歌十分动听。三年级,我让爸爸给我买了一部复读机,天天早上在家练习英语,几个月过去了,我的英语成绩直线上升。
四年级,我们学了“July”(7月)这个单词,于是,我运用了这个单词的读音,整了一个三年级的朋友。一日,我与他同行,我用英语说:“HuangtaoliveJuly!”他一听,来了火:“你才爱‘喝奶’。”我说:“什么什么,我啥时候说你爱喝奶了,告诉你吧,‘July’是7月的意思。我是说你喜欢7月,笨
蛋!”他听了,十分不好意思。
上了五年级,我们的英语老师调换了,我十分不舍得。上了一两节课后,我更加拼命地学习了,因为这个英语老师不但要教我们课本上的,还让我们回答一些课外的有趣问题或者做英语游戏。真有趣!
现在,不仅是我,就连全班同学都爱上了英语!“老师感谢你,让我的祝福连同同学们的心愿,一起飞向您的窗前,变成一朵朵美丽的鲜花,消除您的烦恼吧!愿你开心每一天!”是您,让我们奔驰在了英语的大道上,而且越来越远。
爱上英语作文2
不知怎么搞的,我爱上了英语,与英语结下了不解之缘。说起学英语,还有一番来历呢! 记得我准备升上三年级的时候,妈妈给我找了一位教三年级的英语老师教我学英语,我本来以为英语很难学,但是在这个老师的谆谆教导下,我找到了轻松学英语的窍门:游戏教育。于是我就在不知不觉中的游戏中学、玩中学,别人都认为学英语很枯燥,可我并不这样认为,老师上课时,我非常认真地听老师讲课,还把学过的内容抄在了笔记本上。后来,在三年级里,教我的老师姓李,她很严格,勤奋好学的我很快掌握了英语窍门,在全班同学的面前,我的英语一下子就脱颖而出,英语组代表和英语委员就非我莫属了,老师刚刚教过的英语单词,第二天我全部会默写。当老师叫每个组的代表上来默写某个单元的单词时,我总是多过另一个组代表。就拿那一次来说吧,我们两个组代表上讲台比赛默写第一到第三单元的单词,我默写了39个,而她默写了34个,因此,我们组就多他们组500分,气得他们组的同学都骂自己组的代表真没用。
每天早上起床穿衣服时,我坚持听一会儿英语,晚上睡觉前也听一会儿英语,日积月累,无形之中形成了我爱上英语的好习惯。 通过不懈的努力,我也取得了优异的成绩。在XX年我的学校举行英语歌咏比赛,我获得了一等奖。可期末发奖状时,我的奖状写错了,上面写的是二等奖,而其他班有个人得的是二等奖,拿的奖状上写的却是一等奖!老师说:“那张奖状应该是我的,但是校长写错名字了。”在我心中,名誉并不是最重要的,学习好真本领才是最重要的。
通过这次学英语,我明白了一个道理:学英语就要一步一步脚踏实地走下去,决不能有半点虚假,这样在你的英语之路上才会有更辉煌的时刻! 现在的我更爱学英语了,因为我有一个愿望,那就是学好英语,长大了当一名外交官。我要为这个愿望而努力着,在不久的将来,我相信我的愿望一定能实现!
爱上英语作文3
看到这个题目,你一定会感到很奇怪,难道你以前不喜欢英语吗?我的回答是:Yes。
在三年级的时候,我们的课程表中多了一个英语课,我对它产生了浓厚的好奇,恨不得立刻就上一堂英语课。总算,盼来了第一堂英语课,英语课并没有我想象的妙趣横生,而是枯燥无味:没有欢笑,而是痛苦;没有互动,只有一排排 轮流朗读。我厌烦了英语课,但还是努力听课,把单词牢牢记在脑子里,尽量上课多举手发言,成绩还可以。
四年级了,要听写单词了,老师让我们死记硬背记住单词,在脑子里印下印子,可我一向喜欢快乐学英语,原本我已经不喜欢了,现在还要背单词,我就对英语没了兴趣,成绩有些下降了,期末考试只考了92分。这可急坏了爸爸妈妈,英语是很重要的。
这个想法就在四年级下册刚开学被破解了。
四年级下册了,爸爸给我报了英语兴趣班,我起先死活也不愿意去,父命不可违呀!我还是勉强去听了一节课,听了一节课之后,我立刻答应了,因为他们那里的老师教学方法很好,在他们那里学习好快乐,我很喜欢那里。
那里的老师上课总是微笑着,讲话也很幽默。比如批评一个同学没做家作,那个老师不是说,而是唱:“你怎么,可以,把家作,忘了,呢?”唱着唱着,还假装晕了过去,可还是唱着:“你,你,你,你,你,气……死我了……”弄得他面红耳赤,我们笑得好开心,老师的演技太好了。我们的老师叫Amy,我很喜欢她,她使我对英语产生了兴趣,我背英语单词简单了许多,记住也很快,成绩逐渐提高了,我真开心!
原来,要提高英语成绩并不难,要看有没有兴趣。
英语,我爱上了你!
剡山小学
四(3)班
金玲吉
指导老师:王冬萍
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