一节特殊的英语课作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一节特殊的英语课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一节特殊的英语课作文1

　　昨天上午第一节课是英语课，这是一节特殊的英语课。因为上课的时候，后面有好多老师在听课，就连校长都坐在那里听课。

　　英语老师开始讲课了。她还是像以前一样分出一组和二组，我在二组里，李雪佳也在二组里。答题的时候，后面有那么多老师看着，我特别紧张，不一会，我 就满头大汗了，脸通红通红的，像一个熟透了的红苹果。老师提的问题很多，一组回答得要比我们组好。这个时候，老师又提出一个问题：“谁会读‘游泳’这个词 啊？”我有些犹豫，可是他们都举手了，我想：别人都有勇气举手，我也一定能行的。于是，我也举起了手。老师叫我起来回答这个问题，没想到我居然读上来了。 英语老师给我们组加了一分，当时我的心里甭提有多自豪了，像吃了蜜一样甜。后来，老师让我们每个人读了一遍这节课学过的单词，我觉得自己读得很好，老师也 说我很棒。我开心地笑着，心里想：我一定要读得更好。后来，老师看了一下黑板，一组得的分多，于是老师说：“二组的同学继续努力，希望你们一会的分数可以 超过一组。”接下来，老师让我们自己读课文，看看我们会不会。老师问我会不会，我给老师流利地读了出来。然后老师又继续讲课了。

　　老师找张瀚文读单词的时候，我觉得她好像没学会，读得磕磕巴巴的`，一点也不流利。她在读单词的时候，似乎很害怕，可能是因为后面坐了那么多老师听课的缘故吧？

　　这就是今天我们上的这节特殊的英语课，我觉得自己表现得还可以，希望以后再有老师听课的时候，我会表现得更好。

一节特殊的英语课作文2

　　今天，我们上了一节特殊的英语课，为什么说这节课很特殊呢？因为，美国的客人要在我们班里听课，我觉得那些知道我们班有来自America（美国）的客人的班级一定很羡慕我们。

　　我们给他们展示了我们的做的操，想让他们看看我们是拿过张店区的第一名的。可笑的是，我们做着做着，他们也跟着做开了。

　　客人来了以后，我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　他们坐定以后，康老师给我们上英语课。看来，我们的英语知识实在是微不足道，他们好多外国人说的语言我都听不懂。偶尔能听懂几句，那就是hello!之类的了。有一个男的，长的个子不算是很高，他给我留下的印象最深了。

　　我觉得最有意思的一个环节就是我们去问他们住在哪里。我们手里拿着地图。当然，这种环节可是缺少不了我的。我也和他们用英语对了话。

　　还有一个比较有意思的就是我们中国人教他们美国人说中国语言，也就是我们常常说的汉语。外国人还比较聪明，刘昊辰说了一个你好，然后，那个外国人就给着说你好，虽然不像我们这样标准，但是大体上还是能听出来的。有个同学说了一个你很高。然后，那个美国人连连摇头，说：“No，yao ming the tall.”（不，姚明非常的高）。

　　逗得我们哈哈大笑。平时，我觉得，上一节英语课简直是度日如年，可是，正当我们玩得正开心的时候，让人讨厌的下课铃响了。我们都意犹未尽的样子。我们都觉得这节英语课实在是太短了，要是能上两个小时的英语课该多好啊！

　　他们走的时候，我还和他们合影了。（也不知道我有没有抢上镜头）

　　我真希望再有一次这样的英语课。哪怕不是美国人也行，只要是外国人来听课我也就心满意足了。