-
初中作文,,见人品”
初中作文,,见人品,初中作文,,见人品(共6篇)细节与人品高三(8)班“细节与人品”优秀作文汇编【文题回看】阅读下面的材料,按要求作文。儿子请父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子:“你的这个朋友,不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解,可他不困窘,却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。用筷子的小细节可见人…...
-
关于爬树坚持的作文”
关于爬树坚持的作文,关于爬树坚持的作文(共2篇)高三东城二模优秀作文小虫爬树“愚”者之智(57分)上帝钟爱世间愚笨之事务。——伊拉斯谟《愚人颂》当我看见这只固执的小虫时,我所能想到的无不是同它一样冥顽不灵,顽古不化的被人嬉弄的生物,比如韩愈笔下的蚍蜉,比如柳宗元笔下的蝜蝂,可我分明又从这只小甲虫的身上看到愚公移山的影子,看到了试图推开铁屋子的那双…...
-
劝阻父母或亲属拒绝吸烟,议论文或记叙文,作文一千字”
劝阻父母或亲属拒绝吸烟,议论文或记叙文,作文一千字,劝阻父母或亲属拒绝吸烟,议论文或记叙文,作文一千字(共7篇)高三写作学案[议论文、记叙文]【记叙文范例】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一…...
-
写给高考女儿鼓励的信”
写给高考女儿鼓励的信,写给高考女儿鼓励的信(共9篇)写给高三女儿的一封信写给高三女儿的一封信我亲爱的女儿:在你迈入高三的今天,妈妈决定给你写一封信。虽然我们平时朝夕相处,无话不谈,但是我觉得以书信的形式跟你交流,显得更加郑重。因为高考是每个人终身难忘的青春时代的一次重要的洗礼,对每个人的一生都会产生重要的影响。妈妈至今还记得自己高考的每一门的分数,对…...
-
写给自己的一封信700字”
写给自己的一封信700字,写给自己的一封信700字(共7篇)写给自己的一封信600字写给自己的一封信600字写给自己的一封信600字高三(3)班 赵为昊亲爱的自己:你必须找到除了感情之外,能够足以使你用双脚站立在大地上的东西。你要找到你将来谋生的方式。现在考虑已经不晚了。你从来不以为学历有什么重要,天才不都是科班,但不是科班连龙套都跑不了。你必须把那些浮如…...
-
写个自己的一封信600”
写个自己的一封信600,写个自己的一封信600(共7篇)写给自己的一封信600字写给自己的一封信600字写给自己的一封信600字高三(3)班 赵为昊亲爱的自己:你必须找到除了感情之外,能够足以使你用双脚站立在大地上的东西。你要找到你将来谋生的方式。现在考虑已经不晚了。你从来不以为学历有什么重要,天才不都是科班,但不是科班连龙套都跑不了。你必须把那些浮如…...
-
关于统计零花钱的作文”
关于统计零花钱的作文,关于统计零花钱的作文(共6篇)零花钱图表作文1 南京三中2010-2011学年第一学期阶段检测高三英语书面表达(满分25分)以下两幅图是关于学生零花钱的问题。请你用英语写一篇短文,谈谈你的理解。短文必须包括以下内容:1 图画反映了什么? 2 你对其原因的分析。 3 你的建议。注意:1、必须包括所有要点,适当发挥,不要简单翻译。…...
-
写给高三同学的美文”
写给高三同学的美文,写给高三同学的美文(共7篇)写给高三同学的一篇文章写给高三同学的一篇文章(理科)如果你点进来,说明有缘,本帖着重介绍如何从0分到达二本线附近吧(数学,理综),大致如此,如有兴趣,继续往下看总论:文科可以靠自己的努力换来结晶,而理科真的和老师关系很大,好的老师能让你节省很多时间,尤其是入门极其重要。举个例子,英语不会可以硬背单词…...
-
写给女儿高考鼓励的话”
写给女儿高考鼓励的话,写给女儿高考鼓励的话(共10篇)2013年写给高三孩子的一封信鼓励高考致高三孩子的一封信亲爱的孩子们:请允许我这们的称呼你们,因为这样我觉得更亲切些。因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事,觉得非常适合现在的我们,摘录下来与大家共享。一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用枪打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的…...
-
分析这次雪崩灾害发生的原因”
分析这次雪崩灾害发生的原因,分析这次雪崩灾害发生的原因(共10篇)湖南省2015届高三六校联考试题文科综合能力测试含答案湖南省2015届高三六校联考试题文科综合能力测试一、选择题(本大题共35小题,每小题4分,共计140分。每小题列出的四个选项中,只有 一项符合题意。)下图为某地质科考队绘制的某区域地形、地质示意图,图示地区存在向斜构造。图中 虚线表示等高线(单位…...
-
写话我选我做三好学生”
写话我选我做三好学生,写话我选我做三好学生(共10篇)我选我我选我2《我选我》教学设计课题:6、《我选我》屏边县玉屏小学民族小学 梁凤媛一、概述“我选我”这是多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超出了选出劳动委员这件事本身。对这件事,同学们有个认识过程。“大家都愣住了”,我说明这一点。但从教室…...